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宝丰县贾复初级中学

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'''宝丰县贾复初级中学'''我校本着“科研兴校<ref>[https://www.docin.com/p-801126528.html 科研兴校 内涵发展],豆丁网,2014-04-27</ref>”、“文化立校”的原则,通过组织教师到先进校学习、请专家来校传授、参加培训、购置先进教育教学理论资料、网络学习、要求教师撰写“教学反思”、“教学案例分析”、“教学论文”、“德育论文”、进行科研立项、开展基本功训练和教学大赛、师德师风自查等活动以及建立以教师自评为主的校长<ref>[https://www.douban.com/group/topic/92236877/ 校长负责制的提出及内涵],豆瓣,2016-10-23</ref>、同事、学生、家长及有关专家共同参与的教师发展性评价机制来提高教师的教育教学水平和师德师风素养。现在,学校的教学工作秩序异常井然,教师人人爱岗,个个敬业,表现为早来、晚走;认真备课,高效课堂;主动辅导,认真批改,课堂教学水平大幅度提升。

==校园咨询==

===宝丰县贾复初级中学开展家庭教育讲座===

近日,宝丰县贾复初级中学高级家庭教育师李辉丽讲师,为七年级的学生家长做了一场专题讲座“培养孩子积极向上阳光开朗心理”,家长积极参与,积极互动,收到了很好的效果。

李辉丽老师从自身培养孩子的成功经验,到自己培养孩子的感受,给家长们具体讲了坚定目标,行事有原则,才能让孩子在一定的目标下用积极的心态去达到目标;心态平和,家长的心态决定孩子的心态和性格,给孩子安全感,培养孩子遇事冷静,提升孩子合理解决问题的能力;生活需要仪式感,希望家长能在孩子特殊的日子有一些仪式感,让孩子感受爱与被爱,激励和被激励,表达自己的爱和期许,让孩子心中铺满阳光和希望,让他们向阳而生,......李老师具体的例子和方法,让那些不知道如何和青春期孩子沟通、建立和谐亲子关心的父母脸上露出了笑容。

讲座最后,家长和老师一起宣读《爱的宣言》:“从今天起,我接受孩子是一个独立的个体,我要尊重他,理解他,帮助他,无条件的爱他。我祝福孩子优秀,我也接受孩子平凡,我会和孩子分享快乐,我也会分担孩子的痛苦,因为,我的孩子,是我最爱的人。”

聂淑慧校长做了总结,通过进行心理健康方面的知识学习,让家长意识到学业固然重要,但育人更重要,意识到孩子拥有个健康的心理、健全的人格、阳光的心态才是健康教育的的目的所在。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
727,145
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