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'''莒县双星学校'''开展健康向上的 [[ 文化 ]] 活动，营造良好的社会环境。适时开展教学能手大赛、师生才艺展示、第二课堂等活动，通过这一系列的活动，丰富 [[ 校园文化 ]] 生活，达到提高师生才干，增进上下沟通，展现自身形象的目的。通过家长会、家访、家校电话沟通等各种方式，努力争取家长对教育<ref>[https://learning.sohu.com/a/726286183_121118943 回归常识丨教育的本质是育人，而不是教书！]，搜狐，2023-10-07</ref>工作的理解支持。认真接待学生家长来访，在家长中树立良好的学校形象、教育形象和教师形象。主动与教育局和市委市政府各部门联系，对上争取政策，积极争取社会各方对学校工作的理解支持，为学校 [[ 教育教学]]<ref>[https://www.sohu.com/a/385927920_120608960 环境教育教学内容设计]，搜狐，2020-04-06</ref>工作顺利开展，营造良好的社会环境。

春暖花开， [[ 万物复苏 ]] 。勤劳执著、团结奋进的双星人在王世刚校长的带领下正大踏步砥砺前行……

   　　 王世刚校长： [[ 中共党员 ]] ，市级骨干教师，从教二十余载，有丰富的教学管理经验。

[[ 与时俱进 ]] 的校园文化，陶冶了学生的情操，彰显了我校的办学特色。

学校执行1530教育方法，实行校 [[ 领导 ]] 、执勤教师、值日学生三级管理模式。夜间教师轮流值夜班，与白天执勤老师无缝对接，为全校师生工作、学习、生活保驾护航。

为调动师生教学、学习积极性， [[ 学校 ]] 制定、出台了《双星学校教师绩效工资实施办法》及学生学习成绩奖励措施。通过同年级同学科对比，评出一、二、三等教师绩效奖；每学期月考、期中、期末对班级学生按总分，从优秀和进步两个方面进行物质和精神奖励，以鼓励学生、教师再接再厉、再创佳绩。为提高班级规范管理水平，通过每日常规检查、公布、总结，每大周对文明宿舍颁发文明锦旗，每月对班级进行星级牌颁发，该成绩是优秀班集体评价的主要依据。这些措施极大地调动了全校师生工作、 [[ 学习 ]] 积极性，学校管理又上了一个新台阶。

　 在生机盎然的 [[ 春天 ]] ，硕果累累的秋天，王校长还会亲自带学生投入大自然的怀抱，感受大自然的馈赠 。 　学校共青团、少先队积极组织开展丰富多彩、有益身心的活动，使学生开心生活、健康成长 。

学 习雷锋活动月， 校 [[共青 团 委 ]] 、少先 大 队 积极 组织 少先队员去敬老院义务劳 开展丰富多彩、有益身心的活 动， 献爱 使学生开 心 演出，为每位孤寡老人赠送了礼物 生活、健康成长 。

　　为增强师生法治观念和安全意识 学习雷锋活动月 ， 学 校 聘请了法治校长，每学期初做一次法制安全教育讲座 团委、少先大队组织少先队员去敬老院义务[[劳动]] ， 鲜活的案例让学生懂得珍惜生活，珍 献 爱 生命 心演出 ， 学会感恩 为每位孤寡老人赠送了礼物 。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 朝气蓬勃、积极向上的五百余位双星人，有信心，有能力，在教育局和镇委镇府的支持下，在年轻有为的王校长的带领下，凝心聚力， [[ 与时俱进 ]] ，敢为人先，比、学、赶、帮、超。

又是一年春草绿，奋勇追梦正当时。全体教职工同心同德、同心协力，把双星学校办成“让学生进步，让家长放心，让 [[ 社会 ]] 满意”的民办学校。