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弓棚镇高级中学

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'''弓棚镇高级中学'''全称吉林省榆树市弓棚镇高级中学,始建于1954年,(简称:弓棚一中),其前身为榆树市第五中学,学校秉承 [[ 艰苦创业 ]] ,求真务实的优良传统,不断开拓进取,走 [[ 改革 ]] 兴校之路,为国家培养了大批优秀人才。它经历了半个多世纪的风雨洗礼,经过几代人的辛勤耕耘,正迈着矫健的步伐,走向一个又一个辉煌。
==最新概况==
2018年6月,学校改善东西校区的 [[ 马路 ]] ,重新覆盖了一条沥青柏油马路。
2018年11月,学校黑板更换为“教学一体机”取代了以往的 [[ 电脑 ]] 白布投影仪
==学校介绍==
弓棚高中坐落在 [[ 吉林省 ]] 综合改革十强镇---榆树市弓棚镇,省道科铁公路线上。老校区原为俄式“工”字形建筑,1997年在西侧建一栋4800平米的教学楼,2002年在教学楼西侧又建一栋3600平米的学生宿舍楼,2003年在教学楼东侧路边又建一栋2700平米的实验楼。随着学校办学规模的不断扩大,学校重新调整布局,2005年又重新回到东院老校区,建一栋10000平米的教学楼。 [[ 学校 ]] 东区为教学区,西区为生活区,从整体上实现了功能划分。现有18个教学班,师生近700余人,是吉林省农村办学规模较大,办学成绩较为突出的农村高中。
==学术研究==
“以人为本,和谐、 [[ 健康 ]] 、持续发展”是学校的教育理念。全校教职工在先进的教育理念的指导下,认真做好教育教学每一个环节的工作,共同铸就了“宽容、 [[ 和谐 ]] 、拼搏”的学校精神;学校以“求真、砺志、笃学、达才”为校训<ref>[https://www.sohu.com/a/31337348_162758 校训 学校重要的文化符号],搜狐,2015-09-10</ref>,在教育教学中形成了“正身、重范、敬业、爱生”的教风;“刻苦、进取、善思、会学”的学风<ref>[https://www.sohu.com/a/273471517_660216 学风 | 建优良学风 创美好未来],搜狐,2018-11-05</ref>;实行“文化+特色”的培养模式,注重学生思想道德建设,重视学生的全面发展,此外,针对品学兼优的特困生,学校还特别设立了助学 [[ 基金 ]] ,帮助贫困生圆了读书梦。近十年来,高考上线率逐年上升。2000---2007年学校共有413人考入国家重点院校,5200多人考入本科院校,弓棚高中曾先后被评为“教学质量先进校”、“教学科研工作先进校”“教学提高幅度最大校”、“教学管理先进校”等。2007年高考弓棚高中各科成绩在同类高中中均列第一名,被定为“吉林省新课程示范校”。
弓棚高中现有教职工178人,其中专任教师133人,本科学历占总数98%,有10人研究生课程班结业,高级教师20人,中级教师78人,国家级模范教师1人,长春市“十佳” [[ 师1 师]]1 人,长春市级骨干教师18人, [[ 榆树市 ]] 级骨干教师35人,组成了一支年富力强、师德高尚、业务努力、乐于奉献的师资队伍。
==办学条件==
学校不断强化服务意识,面向全体学生,改革人才培养结构,教学成果显著提高,现有教学班45个,在校生3340人,教职工151人。学校师资力量雄厚,高级教师26人,中级教师68人。被市“名优工程” [[ 表彰 ]] 教师17人,长春市中青年教师新课程大赛新秀4人,长春十佳教师1人,国家级优秀教师1人。教师学历达标率100%,其中10人参加研究生班进修学习,有100人以上具备中高级水平;广大教师教育教学论文在县级、市级、省级和国家级评比中获奖并在各级刊物上发表;各教研组根据本组的具体实际开展了课题 [[ 研究 ]] ,现承担了市级和省级课题3项,促进了学校科研的发展和广大教师课堂教学理论与实践的结合,推动了我校教育教学的发展。
经过几年的艰苦努力,办学条件得到极大的改善。除了现有1栋教学楼、3栋宿舍楼、1栋食堂楼等硬件设施之外,装备了2个物理实验室,2个化学实验室、1个生物实验室、1个图书阅览室,装备了3个学生微机室,1个语音室、1个教师电子备课室和1个多功能阶梯教室。各班级装了接收电视。修了200米跑道,场地全部实施水泥硬化,新建了篮球、 [[ 排球 ]] 、乒乓球场地,新安装了各种齐全的体育健身器材供师生活动。订阅的教辅资料、报刊、杂志等达到近百种。办学条件的改善,极大地促进了教学水平和教学 [[ 质量 ]] 的提高。
==文化传统==
学校校园文化生活丰富多彩。学校开展艺术节、体育周、科技周、辩论赛、演讲比赛、“五四歌手”选拔赛、学校运动会、成人宣誓仪式等活动,有音乐、绘画、书法、田径、 [[ 篮球 ]] 、科研等兴趣小组活动,还有语文、数学、 [[ 物理 ]] 、化学、英语等竞赛,更有文学社和校园电视广播等。大大丰富了学生的校园文化生活,拓宽了学生的自由发展空间。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
767,282
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