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'''南皮县潞灌乡龙堂小学'''位于南皮县潞灌乡龙堂村,实施小学义务教育,促进基础教育发展,小学学历教育。
==教学模式==
一所学校真正的魅力在于鲜明的[[特色]]，特色是个性的张扬、是[[历史]]的传承、是现实的创新。学校坚持以科研为先导、以课堂为主阵地、以培养学生创新意识和实践能力为[[核心]]，以美育为特色，整体优化，全面推进素质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/199628744_132451 素质教育喊了多年，究竟什么是素质教育？]，搜狐，2017-10-23</ref>进程。与此同时，全面构建了“自主—合作—探究—创新”的新型课堂教学模式<ref>[https://www.sohu.com/a/501390784_121157437 构建新型教学模式，这三个基本问题一定要解决]，搜狐，2021-11-16 </ref>。
==办学理念==
学校坚持“以人为本，德育为先，办人民满意教育”的[[办学宗旨]]，坚持以德治校。实行人性化管理的德育理念。学校把“依法治校，民主管理，课程优化，质量保证。具有全面、协调、可持续发展和现代特色”作为奋斗目标，立足学生的知行统一，注重过程，细节，创设形式多样的情景作为[[教育]]载体，实现“为全体教师负责、为学生终身负责”的办学追求，共创师生共同成长的精神[[家园]]。
==养成教育==
[[养成教育]]是培养孩子养成良好[[习惯]]的[[教育]]。就是“按照一定的目的长期地教育和训练”，从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高孩子的素质，从而达到其最终的目的—— 形成良好的习惯。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练，以及对语言习惯、[[思维]]习惯的培养。习惯是养成教育的产物，它往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。习惯能决定人的命运。著名心理学家威廉·詹姆士曾经指出：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”中国教育学会副会长陶西平说：“养成教育是[[基础教育]]的重要环节，是改进德育的重要方面。”[[中国青少年研究中心]]研究员孙云晓说：“大量事实证明，习惯决定一个人的成败，也可以导致事业的成败，最根本的教育就是养成教育。”着名教育专家关鸿羽说：“养成教育是管一辈子的教育，是教给[[少年儿童]]终身受益的东西，它与素质教育密切相关。”
==未来发展==
面对[[成绩]]，不骄不躁，着眼于学生的终身学习和未来发展，“他们深深懂得，已有的已是过去，欲求的还在征程”，他们决心紧抓历史机遇，紧跟时代步伐，以新思想、新观念、新姿态迎接新的[[挑战]]！为最终把学校建成“高质量、高品位、有[[特色]]、现代化”学校而努力奋斗！
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]