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农田水利学
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'''农田水利学'''是全国科学技术名词审定委员会审定、公布的一个科技名词。
语言文字是一个民族[[文化]]的结晶。这个民族<ref>[https://gov.sohu.com/a/576384522_121165722 中国专门创制文字的民族:千人从辽东迁徙西北,雄霸三百年],搜狐,2022-08-13</ref>过去的文化靠着它来流传,未来的文化也仗着它来推进,从大约是在公元前14世纪,殷商后期的“甲骨文”被认为是“汉字”的第一种形式<ref>[https://www.sohu.com/a/367979643_114731 见证殷商历史 走进中国文字之源],搜狐,2020-01-20</ref>,[[西周]]后期,汉字发展演变为大篆,后秦始皇统一中国,中国文字才逐渐走上了发展的道路,直至今天。
==名词解释==
农田水利学是一门研究农田水分状况和地区水情变化规律及其调节[[措施]]的[[科学]]。“灌溉与排水(irrigation and Drainage)”是世界上对本课程的一般命名,我国习惯称为“农田水利学”,原苏联称为“水利土壤改良”。
研究对象
1.研究农田水分状况及其调节措施 农田水分过多或过少都会影响作物的正常生长,调节农田水分状况的措施是灌溉与排水。
(1)研究农田水分、盐分运动规律,以及与作物生长的关系;
(2)研究不同地区灌溉工程形式及其规划设计方法;
(3)研究灌溉与排水工程的管理方法。
2.研究地区水情及其调节措施
地区水情是指地区水资源的数量、分布情况及其动态。调节地区水情的措施有:
(1)蓄水保水措施
(2)地区间调水、排水措施
我国状况
水资源
总量并不丰富,人均占有量更低。中国水资源总量居世界第六位,人均占有量为2240立方米,约为世界人均的1/4,在世界银行连续统计的153个国家中居第88位。
地区分布不均,水土资源不相匹配。长江流域及其以南地区国土面积只占全国的36.5%,其水资源量占全国的81%;淮河流域及其以北地区的国土面积占全国的63.5%,其水资源量仅占全国水资源总量的19%。
年内年际分配不匀,旱涝灾害频繁。大部分地区年内连续四个月降水量占全年的70%以上,连续丰水或连续枯水年较为常见。
课程阅读:水资源的节约和利用
灌溉与排水
夏商时期,黄河流域就出现了“沟洫”,即兼作灌溉排水的渠道。
公元前六世纪,楚国人民兴建了芍陂,利用洼地建筑了长约100里的水库。
公元前四世纪,魏国西门豹治邺时,创建了引障十二渠。
公元前三世纪,李冰在四川兴建了我国古代最大的灌溉工程——都江堰。
隋、唐、宋时期,中国农田水利进入巩固发展时期。太湖下游兴建圩田、水网,黄河中下游地区大面积放於;同时水利法规渐趋完备,唐有《水部式》,宋有《农田水利约束》等。
元、明、清时期,农田水利进一步发展,明天启年间,《农政全书》问世,书中记载了我国农田水利史;《泰西水法》为我国介绍西方水利技术的最早述著。
19世纪末,西方灌溉与排水技术在中国开始应用,20世纪30年代,陕西省建成泾惠、渭惠、梅惠等大型自流灌区。
建设成就
建国后我国开展了大规模的水利建设,兴建了大量的水利基础设施。据2003年末统计,全国水库从解放初的20多座增加到85153座,全部水库总库容 5658亿立方米。
累计加固新修堤防27.87万公里,全部堤防保护耕地面积 65813万亩,初步形成了七大江河的防洪工程体系。
全国供水能力从1000多亿立方米增加到5800多亿立方米,其中城市供水量达到470亿立方米,供水普及率为96.8%。
万亩以上灌区处数 5729处,万亩以上灌区有效灌溉面积 37866万亩。农田有效灌溉面积从2.4亿亩发展到83851万亩,节水灌溉面积 29164万亩,基本形成全国农田灌溉总体格局。
水土流失治理面积 89.71万平方公里。
==参考文献==
[[Category:800 語言學總論]]