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《'''东坡海南游'''》，作者：黄玉峰|责编:张秋文，出版社：上海辞书。
[[书籍]]对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想<ref>[https://www.docin.com/p-581834483.html 思想指导人生]，豆丁网，2013-01-15</ref>的人也是无用的。 —— [[乌申斯基]]<ref>[http://www.offcn.com/jiaoshi/2021/0919/479055.html 乌申斯基的教育思想]，中公教育，2021-09-19</ref>
==内容简介==
苏东坡被放逐海南后，在儋州办学堂、介学风，被认 为是儋州文化的开拓者。全书分十二章，梳理苏东坡生平 经历，重点介绍了苏轼被贬谪海南的这三年左右时间，生 活志趣、社会关系及思想修炼等方面发生的转变。书后附 东坡海南诗文四十篇以及东坡金句三十章。 作者曾于 2015年受邀到海南儋州作相关内容的讲座，本书是讲座内 容的汇总和补充。作者在叙述时用了不少平实[[幽默]]的流行 语，贴近现代生活，是一本适合中学生和其余文学爱好者 的休闲读物。
==目录==
章 “我唱儿辄酬”——父慈子孝之家
第二章 “四海一子由”——兄弟怡怡敦睦
第三章 “相逢一醉是前缘”——东坡的朋友圈
第四章 “此心安处是吾乡”——做个地道海南人
第五章 “自笑平生为口忙”——不可辜负的美食人生
第六章 “美好出艰难”——有情趣、会生活
第七章 “只渊明，是前生”——东坡也“追星”
第八章 “回枯膏泽手自煎”——探索养生之道
第九章 “造物者之无尽藏”——山水·草木·生灵
第十章 “应似飞鸿踏雪泥”——思考[[生命]]哲学
第十一章 “后有君子当知我”——用艺术升华苦难
第十二章 “弦歌沧海滨”——设帐兴办教育
【附录一】 东坡海南诗文四十篇
【附录二】 东坡金句三十章
==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]
[[书籍]]对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想<ref>[https://www.docin.com/p-581834483.html 思想指导人生]，豆丁网，2013-01-15</ref>的人也是无用的。 —— [[乌申斯基]]<ref>[http://www.offcn.com/jiaoshi/2021/0919/479055.html 乌申斯基的教育思想]，中公教育，2021-09-19</ref>
==内容简介==
苏东坡被放逐海南后，在儋州办学堂、介学风，被认 为是儋州文化的开拓者。全书分十二章，梳理苏东坡生平 经历，重点介绍了苏轼被贬谪海南的这三年左右时间，生 活志趣、社会关系及思想修炼等方面发生的转变。书后附 东坡海南诗文四十篇以及东坡金句三十章。 作者曾于 2015年受邀到海南儋州作相关内容的讲座，本书是讲座内 容的汇总和补充。作者在叙述时用了不少平实[[幽默]]的流行 语，贴近现代生活，是一本适合中学生和其余文学爱好者 的休闲读物。
==目录==
章 “我唱儿辄酬”——父慈子孝之家
第二章 “四海一子由”——兄弟怡怡敦睦
第三章 “相逢一醉是前缘”——东坡的朋友圈
第四章 “此心安处是吾乡”——做个地道海南人
第五章 “自笑平生为口忙”——不可辜负的美食人生
第六章 “美好出艰难”——有情趣、会生活
第七章 “只渊明，是前生”——东坡也“追星”
第八章 “回枯膏泽手自煎”——探索养生之道
第九章 “造物者之无尽藏”——山水·草木·生灵
第十章 “应似飞鸿踏雪泥”——思考[[生命]]哲学
第十一章 “后有君子当知我”——用艺术升华苦难
第十二章 “弦歌沧海滨”——设帐兴办教育
【附录一】 东坡海南诗文四十篇
【附录二】 东坡金句三十章
==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]