从教二十多年来，一直致力于教育教学改革和教师专业发展研究，丰富的经历和多年的积淀让他对教育改革有了非常深入的体验，形成了一套独特研究体系:
[[File:微课程1.jpg|缩略图|左|微课程：[[微课程]]（microlecture）这个术语并不是指为微型教学而开发的微内容，而是运用[[建构主义]]方法化成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容。]]
1、实用的研究方法:
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[[Category:人文社科藝術人物]][[Category:教育学家]][[category:中国教育人物 、教育家]]