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'''石家庄红星小学'''位于[[河北省]]石家庄市桥西区中山西路719号。创建于1976年9月，原为部队子弟学校，现为桥西区区属小学。学校占地15亩，建筑面积4160平方米。现有30个教学班，学生1703名，教师74名。学校教师中，硕士研究生1名，本科生24名，专科生11名，且大都在进修本科学历，中专生5名。 中学高级教师1名，小学高级教师28名，小学一级教师12名。
==学校简介==
学校建有高标准、高品质的专用教室：信息技术教室、[[音乐]]教室、美术教室、语音室、实验室、少先队活动室、多功能厅、图书阅览室等，教育教学设施齐全，高质量地满足了学校各项教育教学活动的开展。
红星小学是全国新教育实验学校、河北省校本教研实验学校、河北省礼仪教育试点学校、石家庄市重点科研项目实验学校。红星小学秉承着“为每个孩子一生的幸福和发展奠基”的办学理念。以“创办具有书香特色的教育名校，让辖区的孩子在家门口接受最优质的教育 ”为目标，致力于营造书香校园、人文校园、个性化校园，使pp孩子]]们成为学习自主、有爱心、有自信、有创造力、有理想、有责任感的孩子。坚持依法办学、民主管理、以人为本、和谐发展，提升了学校的办学品质，成为了人民群众满意的桥西教育名校。
==习惯培养==
培养[[习惯]]，就像走路一样，发现走的路线不对，及时调整到对的轨道上去，久而久之，一条小路便踩出来了。在[[时间]]上，从早上起床一直到晚上就寝，都安排满有意义的学习内容和活动内容，不让一日虚度，不让一时空耗。在[[空间]]上，严格控制自己的活动范围，歌厅、舞厅、[[游戏]]厅、录像厅、台球室等游乐场所，无论自己多么好奇，无论别人怎么引诱，也不要去。计划每天要记10个[[英语]]单词，就一天不落地去记；认识到写字潦草、做题马虎这些毛病，就在写字、做题时严加注意，确保字字工整，题题复查；意识到了不良学习习惯的危害，就自动自觉地克服；制订了学习计划，就定时定量地去完成；决心使自己的学习成绩在全班、全校的位次前移，就要千方百计地挖掘自己学习的潜能。
==素质教育==
素质教育面向的是全体学生的[[教育]]。以前的应试教育主要是面对少数的学生，忽视大多数学生，而素质教育面向的是全体学生，让所有的学生都能更好的接受教育。此知识点一般情况会在题干中明确体现老师面向的是全体学生，另一方面也会考查老师老师只是重视个别[[学生]]的教育就忽视了全体学生。
==传统教育==
传统教育，(traditional education)，与"[[现代教育]]"相对。专指[[赫尔巴特]]及其[[学派]]的[[
教育理论]]和[[教学模式]]。它对后世影响最大的是把教学过程划分为:[[明了]]、[[联想]]、[[系统
]]、[[方法]]四个连续阶段。<ref>[https://wenda.so.com/q/1369373142069235 什么是
传统教育]</ref>
该学派传人[[赖恩]]把原来的第一阶段又分为两个阶段，加以变通发展为:[[预备]]、[[提示]]、[[
联想]]、[[概括]]、[[应用]]五个阶段。这个教学模式有助于教师传授系统知识和提高课堂教学效
果。在 19 世纪后半叶流传甚广，对欧美各地有很大影响。<ref>
[https://wenda.so.com/q/1512652288215549 传统教育有哪些弊端？什么是传统教育？
]</ref>
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]