八十年代以来,师大附小乘改革开放的东风,坚持科研兴校,深化教育改革,积极推
进[[素质教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/428385315_120822368 素质教育是一种教育思想而不应该是一种教育模式 ],搜狐,2020-10-30</ref>。学校被定为河北省电化教育示范学校、[[河北省]]中小学[[艺术教育]]<ref>[http://www.ccutu.com/273004.html 艺术教育的实质内涵],有途网,2020-04-15</ref>示范校、石家庄市教学工作示范学校、石家庄市电化教学试点学校、石家庄市科技教育示范学校。学校以鲜明的办学特色和突出的办学成绩,赢得了社会广泛的赞誉,先后荣获全国群体工作先进单位、全国少先队红旗大队、全国体育达标先进单位、省体制改革先进学校、省电教先进单位、市德育教育先进单位等称号。如今,师大附小正满怀信心,昂首走进灿烂辉煌的[[二十一世纪]]。
==作者生平==
王令七八岁时进书塾读书。他常是白天与众学童一起嬉戏,晚上回家独自读书,有时通宵达旦而不眠。少年时代的王令,好助人,气盛放纵,对他人不义行为好当面指责而无所顾忌,众人都很敬服他。
宋仁宗庆历八年(1048),十六岁的王令跟随叔祖父的长子越石来到瓜洲(今江苏扬州南)。次年,王令即离开寄居十年的叔祖父而另立门户,接回了寡居而难以生存的姐姐及外甥。从此,王令开始了长达十年的与姐姐相依为命、孤贫流浪的家塾聚学生活。经济上失去了对叔祖父的依赖,一个三口之家的生活担子落在了年仅十七岁的王令身上。在瓜洲安家不久,王令便只身到山阳县某家塾当先生。第二年,又应邀去天长县一束姓的人家家塾聚学。在这里,王令一共度过了五个春秋。束氏,是王令一生中相交最深的知己之一,他给了孤苦的王令经济上的支持和感情上的安慰。
宋仁宗皇祐四年(1052),朝廷举行科举考试,二十一岁的王令不顾众人的劝说,决然放弃了进取功名的机会。在这以后几年间,王令从未参加科举考试。
宋仁宗至和元年(1054),王安石由舒州通判被召入京,途经高邮,王令投书并赠《[[南山之田]]》一诗与王安石以求见,开始了他与王安石的交往。王安石长王令十一岁,在这之前,早与王乙父子相熟,王令也早已敬佩他的人品和文章,王令曾在《与束伯仁手书》中云:“自扬雄以来,盖未有临川之学也。”王安石也十分看重王令的为人与才学。在回信中他赞王令“足下之材,浩乎沛然,非某之所能及”、“足下之行,学为君子而方不已”。从此,两人书信往来频繁,成莫逆之交。经王安石的举荐,当时许多有声誉的文人学者开始与王令投赠唱和,王令的诗文得以传抄流通。
十八岁时在[[王安石]]的关心与努力下他终于娶亲成家。次年妻子有孕,这给王令孤寂贫困的生活带来了一点安慰与甜蜜。然而,此时他的脚气病越来越剧。疾病迫使他卧床难起,“足疾之余,心虚善忘,恍惚无聊”(《与王介甫书》)。嘉祐四年(1059)六月初二,年仅二十八岁的王令便在贫病交加之中离世而去。<ref>[https://so.gushiwen.cn/authorv_84ae2cc5924b.aspx 王令] 古诗文网</ref>
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