59,570
次編輯
變更
鹤湖新居
,add
鹤湖新居融合了闽、赣、粤客家围屋的精华，是深港地区客家围堡典型代表，从鹤湖新居的建筑风格，可以清晰地看出客家人从中原——江西——粤东——珠三角地区的迁徙路线<ref>[https://mp.weixin.qq.com/s?src=11×tamp=1602914112&ver=2649&signature=RLEvsaYZKL7Be8KwuEW5uX7dC6Cwt 深圳市龙岗鹤湖新居] </ref> 。鹤湖新居还是客家人开拓深圳东部地区的历史见证，为研究深圳客家历史、文化、民俗、建筑等方面提供了重要的依据。鹤湖新居被誉为“记载客家人发展史的活化石”、“客家建筑艺术的结晶”，是新客家人的精神家园，还是省级文物保护单位，是“学民俗、看民俗、体验民俗”的重要场所。鹤湖新居中的海镜窗是深圳地区已知面积最大、保存最完整的古代海镜窗，对深圳地方史、建筑史，尤其是对客家历史的研究具有重要意义。 作为深圳廉政教育基地的鹤湖新居，“龙岗罗”的良好家风家训颇有教育意义。
== 批评與替代 ==
在整个20世纪，传统的学校受到广泛的批评。法国社会学家[[皮耶•布迪厄]]在他的著述《差别：对品味评价的社会批判》中说明了'''学校'''的[[阶级]]结构再製機制。
学校（尤其是[[威權體制教育]]的學校）被指责对孩子的学习有更多的抑制作用而不是激励作用，这主要是因为它使孩子产生恐惧。一些人更喜歡學生有充份自由的[[民主學校]]或其他[[另類教育]]，其他人喜欢[[在家自學]]，或參與[[非學校教育機構]]，而不去上学。
==视频==