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上山下乡
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'''上山下乡''', [[ 中国 ]] 上世纪50年代开始的运动。
“上山下乡”一词最早见于1956年10月25日中共中央政治局关于《1956年到1967年全国农业发展纲要(修正草案)》的文件中,第一次提出知识青年上山下乡的这个概念,这也成了 [[ 知青 ]] 上山下乡开始的标志。<ref>[https://www.hswh.org.cn/wzzx/llyd/ls/2019-12-21/60373.html 知青上山下乡的时代意义:外抗美苏内防变质]红色文化网</ref>
真正意义上的上山下乡始于1955年8月9日(为了缓解城市就业压力),北京青年杨华、李秉衡等人向共青团北京市委提出到边疆区垦荒的申请,11月获得北京市团委的批准与鼓励,随后引发城市知识青年到农村和边疆垦荒的热潮。
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上山下乡有两大模式:农场(包括兵团、干校)和 [[ 插队 ]] 。与农场模式不同:插队属于集体所有制,无需政审体检等手续,也没有严格的名额限制(赴边疆除外),顾名思义就是安插在农村生产队,和普通社员一样挣工分、分红分口粮。1968年以前的上山下乡以农场模式为主。因文革造成了中学生滞留学校,到1968年中国出现了古今中外绝无仅有的六届初、高中学生(即"老三届")一起毕业的奇景。这年的冬季起,插队模式就成为上山下乡的主要模式。人数规模之大、涉及到家庭之多、动员力度之强、国内外影响之深,都是空前绝后的。"插队"从此成为一个特殊意义的词汇,提到"插队"就不用提"知青",不用提"上山下乡"了。一代人到了国外也叫"洋插队",而没有、也不会有"洋农场"、"洋兵团"、"洋干校"之类。
插队模式不同于农场模式的突出特点是没有 [[ 后勤 ]] ,因此就有一个非过不可的"生活关",一些尚未成年又在当地没有亲属帮助的知青所处的生存困境,给整个社会造成巨大的不良影响。结束上山下乡的理由中若干个"不满意"也主要来自1968年以后的插队模式。
插队模式带有明显的"待业"性质,可通过优先当地农民的"农转非"途径回城。兵团(农场)知青为回城提出"我们不是农工,我们是知青"的口号,也间接证实了插队模式"待业"的实质。<ref>[https://www.meipian.cn/1z4fndv0 难忘的知青岁月]美篇</ref>
上山下乡并非始自 [[ 文化大革命 ]] ,它从20世纪50年代便被倡导,至60年代而展开,70年代末结束。对当时的知青来说,他们到农村去,是为了消灭"三大差别"(即工农差别、城乡差别和体力与脑力劳动差别),带有积极的 [[ 理想主义 ]] 色彩, [[ 邢燕子 ]] 、 [[ 侯隽 ]] 、 [[ 董加耕 ]] 等一大批青年,便是他们的典型代表。<ref>[http://www.people.com.cn/n/2012/1116/c33232-19601050.html 从知青队伍中走出四位政治局常委]人民网</ref>文革时期号召知识青年到农村中去,摒弃传统教学,过分提高实践作用的政治运动。所有适龄青年除了当兵以外,基本上都属于征召范围。
{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left"
|<center>'''上山下乡'''<br><img src="https://www.chazidian.com/uploadfile/2015/0122/20150122094831282.jpg" width="280"></center><small>[https://www.chazidian.com/d/1-19/419/ 圖片來自查字典网]</small>
|<center>'''欢送知青'''<br><img src="https://www.chazidian.com/uploadfile/2015/0122/20150122094832888.jpg" width="280"></center><small>[https://www.chazidian.com/d/1-19/419/ 圖片來自查字典网]</small>
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上山下乡运动,对大多数知青们的确是一个严酷的锻炼,客观上并没有解决我国农村三大差别,由于当时在以 [[ 阶级斗争 ]] 为纲的政治历史环境下,知青各自家庭政治背景的不同 ,知青返城的政治待遇也是不同的,也存在着下乡锻炼镀金走过场和所谓的永远扎根农村干革命的现象,有些地方知识青年在农村遭受强奸迫害的事件也屡屡发生,特别是最后期返城的部分知青,多数是文革遭迫害最后得到解放平反的家属子女们,他们是最后一批被中央下发文件各省经过统计上报落实实名回城的。<ref>[https://www.meipian.cn/1xwu8nw2 那一年国庆节 俺来到大丰曾经的知青村]美篇</ref>
上千万的知青回城后,并未出现某些官员担心的城市因容纳不下这么多人而引发混乱。相反,由于这个决定得到了全国人民的欢迎反而使得城市社会和农村社会都更加"和谐"。国家在八十年代初骤然强化的计划生育政策是中共对知青返城的一种反应。
|<center>'''<small>听毛主席的话,在农村干一辈子革命!</small>'''<br><img src="http://img.mp.sohu.com/upload/20170610/a348152ce91b43239e68e83bfd148321_th.png" width="280"></center><small>[https://www.sohu.com/a/147693530_675169 圖片來自搜狐网]</small>
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文化大革命进行两年后,中国各个领域一片大乱,政府机构瘫痪了,工厂停工了,学校停课了,领导成了敌人,人与人之间充满了对立,派别之间的分歧发展成了武斗,用上了真枪实弹。<ref>[https://www.sohu.com/a/147693530_675169 【荐读】在那磋砣岁月里一一洪江知青生活散记]搜狐网</ref>文化大革命是从学校发动起来的,学生相对单纯,在被作为发动文革的工具后,无所事事的 [[ 红卫兵 ]] 已经成了被利用的破坏力量。当权者必须尽快对红卫兵做出处理。文革对我国经济造成了极大的破坏,很多工厂处于停顿状态,城市已经无法安置连续三届2000来万毕业生就业。如果让他们仍然滞留在城市,又无法继续学业,后果肯定是严重的。
从当时的现实情况考虑,上山下乡在客观上应该是最好的选择。把这些学生分散到农村的"广阔天地"之中,也就消除了红卫兵的破坏力;上山下乡虽然国家要给与一些补贴,但是那也比在城市就业的成本低得多,因为大多数知青是不拿工资的。至于"接受贫下中农再教育"、"屯垦戍边",都是施加在学生身上的政治压力。试想学生真需要再教育,城市的 [[ 无产阶级 ]] 是先进 [[ 生产力 ]] 的代表,不是更好的老师吗?农村本来就 [[ 劳动力 ]] 过剩,让农村青年去屯垦戍边,即有利于解放农村劳动力,也有利于农垦事业。上山下乡的动机就是为了解决2000万学生的就业。
==苏联模式==
|<center>'''<small>知青</small>'''<br><img src="https://pic4.zhimg.com/80/v2-6575921630c76a2bd2708238bd66d7df_720w.jpg" width="280"></center><small>[https://zhuanlan.zhihu.com/p/465341439 圖片來自知乎网]</small>
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==运动起始==
===序幕===
上山下乡运动最早可以追溯到 1955 年,以杨华为首的六十名北京青年组成了青年志愿垦荒队,远赴关东的北大荒去垦荒。中国共产主义青年团中央于 8 月30 日为他们举行了盛大的欢送会。团中央书记 [[ 胡耀邦 ]] 在欢送会上把“北京市青年志愿垦荒队”的队旗授予这批青年。中共政府鼓励当时的知识青年“上山下乡”,“自愿到条件艰苦的农村去锻炼自己”,把邢燕子等人做为典型模范在青年人中大为宣传。在黑龙江省萝北县(现今黑龙江农垦共青农场)开垦出1200亩荒地,第二年生产了13.5万公斤粮食、30万公斤蔬菜,还盖起了宿舍和食堂。
随后北京第二批、第三批青年志愿垦荒队以及河北、山东的2000多名青年,也以志愿垦荒队员的身份来到黑龙江垦区。上海青年则要求去淮北开荒种粮。 在北京、上海的影响下,1955年、1956年,浙江青年去开发新疆、广州青年去开发海南、江苏和四川的青年去开发青海,从而奏响了城市青年上山下乡的序幕。1958年,美术家朱宣咸创作的作品《知识青年出工去》,就非常典型生动的记录了在那个特定时代知识青年上山下乡的画面。
===高潮===
从1968年到1969年,主要是将大部分“老三届”毕业生分配到农村、边疆。
“上山下乡”的“知青”当中,大部分是到农村“插队落户”,但还有一部分虽然也是务农,过的却是“ [[ 生产建设兵团 ]] ”的准军事化生活,他们的状况与 “插队知青”有很大不同。“上山下乡运动”前期,全国各地组建了许多“生产建设兵团”,有一大批“知青”到这些“生产建设兵团”参加“屯垦”。“生产建设兵团”虽有“屯垦”的功能,但却非正规军队,它同时兼具安排城市失业青年就业和备战的目的 。1968年底,中苏关系对立,毛泽东向全国发出了“全民皆兵”,“招之即来、来之能战、战之能胜”,“备战备荒为人民”,“深挖洞、广积粮”等一系列关于备战的指示。城市里开始修建防空洞,沿海地区不少军工企业纷纷西迁。正是在这样的背景下,各地组建了以“知青”为主要成员的大量“生产建设兵团” 。
1968年底,中苏关系对立,毛泽东向全国发出了“全民皆兵”,“招之即来、来之能战、战之能胜”,“备战备荒为人民”,“深挖洞、广积粮”等一系列关于备战的指示。城市里开始修建[[防空洞]],沿海地区不少军工企业纷纷西迁。正是在这样的背景下,各地组建了以“知青”为主要成员的大量“生产建设兵团”。 从1969年初到1970年,原有的“黑龙江生产建设兵团”大规模扩大建制,同时新成立了内蒙古、兰州、广州、江苏、安徽、福建、云南、浙江、山东、湖北共10个“生产建设兵团”以及 [[ 西藏 ]] 、江西、广西的3个农垦师,加上50年代组建的“新疆生产建设兵团”,全国共有12个“生产建设兵团”及3个农垦师。
===第二阶段===
从1970年到1973年,知识青年上山下乡人数锐减,出现这种情况的原因是又一次发生经济“过热”,出现了所谓“三突破”,职工队伍的迅速膨胀,使应届初、高中毕业生大部分留城,一部分在乡知识青年也通过招工回城。
===第三阶段===
从1974年到1976年,1973年1月全国计划工作会议提出采取经济“紧缩”政策,其中一条措施就是严格控制职工总数的增长。城市中学毕业生的出路,又开始以上山下乡为主。
我国从1966年开始有了知青,1977年是最后一批下放知青。<ref>[https://www.sohu.com/a/465401072_121106991 党史小课堂||1968年——知识青年上山下乡]搜狐网</ref>
==产生影响==
|<center>'''上山下乡'''<br><img src="http://img.mp.sohu.com/upload/20170610/6f93ecca241c4c16ac37235ef09705bc_th.png" width="280"></center><small>[https://www.sohu.com/a/147693530_675169 圖片來自搜狐网]</small>
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===经济方面===
1968-1969年的大规模下乡运动的目标虽然没有明说,显然是为了结束 [[ 红卫兵运动 ]] ,就此而言它是成功的。但从长期来看,它的后果确实是消极的。下乡政策导致的不满、 [[ 林彪 ]] 事件之后出现的幻灭感,以及农村地区社会和政治控制力的相对薄弱,使知青一代滋生出文化和政治上的叛逆倾向。
至于根据革命品质而不是专业成绩选拔精英的方法,以及藉此实现一个平等社会的目标,也没有取得什么积极成果。除了在战争或革命时期,以道德作为提拔精英的社会制度难免导致伪善和因循守旧。
===正面===
有人认为上山下乡运动是毛泽东为知识青年到农村去 接受贫下中农的再教育知识青年到农村去 接受贫下中农的再教育 加强工农联盟基础、教育青年、消灭城乡差别的一个重大尝试。
同时知青下乡对于农村的教育普及、合作医疗制度的建立以及乡镇企业的建立(乡镇企业成立多是知青推动,初期其业务骨干也大多是知青担任)都起到决定性作用,大幅度改变农民面貌。
===反面===
==文艺作品==
===小说===
{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left"
|<center>'''电视剧《知青》'''<br><img src="http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20181029/475a71538a724dd0aa142ea56a3abe3b.jpeg" width="280"></center><small>[https://www.sohu.com/a/272003447_120002685 圖片來自搜狐网]</small>
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{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left"
|<center>'''电视剧《红颜的岁月》'''<br><img src="http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20181029/e287299ebaea428580bb63cc6e47114d.jpeg" width="280"></center><small>[https://www.sohu.com/a/272003447_120002685 圖片來自搜狐网]</small>
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===电影===
===电视剧===
===纪实===
==视频==
<center>'''央视网:知青青年上山下乡历史回顾'''</center>