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'''霍邱县牛集初中'''领导做进取的表率，锐意进取，各项工作有创一流的意识。通过这些措施提高领导成员的诚信度，提高领导成员的亲和力，提高领导成员的感召力。不断强化服务意识，讲贡献、求实效。
==校园资讯==
===霍邱县牛集初中举行2014届留守儿童生日联欢会===
为了深入贯彻落实全县教育工作会议精神，切实把立德树人作为义务教育阶段的根本任务，近日，霍邱县白莲乡牛集初中举行2014届毕业典礼暨留守儿童生日联欢会，用音乐、舞蹈，歌声、笑声为孩子们留下美好的记忆，留下美好的少年时光的精彩瞬间，让即将毕业的孩子们记住这里的学习与生活、快乐与成长、收获与付出、喜悦与悲伤。
感恩的校园洋溢着别样的美丽。活动共分两个阶段：第一阶段——初中毕业典礼。以“感恩，我的母校”和“启航，我的梦想”为主题，在雄壮的国歌声中，典礼正式开始。按照议定的程序，首先，由教务处宣读了今年的毕业生名单。一组组熟悉的名字，一个个如歌的生命，在敬畏和关爱中，走进每个人的心灵深处。接着，优秀学生和教师代表分别做了交流发言，温暖的文字，串联起九年的悠悠时光，再现了无数个难以忘怀的教育生活场景。发言者语出肺腑，几度潸然泪下，典礼也多次被掌声打断。
当全体毕业生在领誓人的带领下庄严宣誓的时候，当校长陈仿钧发表热情洋溢的致辞的时候，当莘莘学子向授业恩师真诚鞠躬的时候，当非毕业班的孩子祝福连连的时候，典礼现场变成了亲情的家园，教育的真善美恣意绽放。
聆听生命拔节的微妙声响，触摸走过心灵的美好诗章。活动进入第二阶段，凸显得是师生才艺表演和留守儿童生日的主题。感恩的泪水未干，愉悦的笑容尽现。歌曲《向快乐出发》、《十七岁的雨季》、《青春再见》等，表达了学生对如花生命的感知，对热烈青春的向往。小品《兄弟吵架》、课本剧《在山的那一边》、双簧《插秧》、相声《放河水》，多样的艺术形式诠释着学校厚重的文化积淀。九年级的配乐诗朗诵《告别母校》则把这次活动推向了高潮！“再见了，母校∕是您给了我花样的年华∕再见了，老师∕是您给了我生命的滋养∕再见了，妈妈∕是您给了我慈爱与阳光……” 在活动中，过生日的留守儿童异常快乐。他们自信满满，幸福荡漾。迷人的生日王冠，虔诚的生日愿景，祝福的生日歌谣，不知羡煞了多少小观众。当“老师妈妈”们手捧蛋糕走向他们的时候，牛集初中 “假如是我的孩子 假如我是孩子” 的教育理念再一次倾情演绎，关注和赏识，期待与包容，尽含其中。
绮丽五月，激情绽放；圆梦中考，近在咫尺。此次活动由学校工会、总务处、团队、学生会和教师广场舞代表队共同组织、联袂打造。旨在借助感恩教育和中国梦主题教育，拓展校园文化建设的路径，改进中小学德育的载体，提高立德树人的时效性。
据悉，学校已经把此项活动纳入到生态校园建设之中，“年年有今日，岁岁有今朝。”已然成为全校师生及众多家长心目中的一份美丽期待。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
==校园资讯==
===霍邱县牛集初中举行2014届留守儿童生日联欢会===
为了深入贯彻落实全县教育工作会议精神，切实把立德树人作为义务教育阶段的根本任务，近日，霍邱县白莲乡牛集初中举行2014届毕业典礼暨留守儿童生日联欢会，用音乐、舞蹈，歌声、笑声为孩子们留下美好的记忆，留下美好的少年时光的精彩瞬间，让即将毕业的孩子们记住这里的学习与生活、快乐与成长、收获与付出、喜悦与悲伤。
感恩的校园洋溢着别样的美丽。活动共分两个阶段：第一阶段——初中毕业典礼。以“感恩，我的母校”和“启航，我的梦想”为主题，在雄壮的国歌声中，典礼正式开始。按照议定的程序，首先，由教务处宣读了今年的毕业生名单。一组组熟悉的名字，一个个如歌的生命，在敬畏和关爱中，走进每个人的心灵深处。接着，优秀学生和教师代表分别做了交流发言，温暖的文字，串联起九年的悠悠时光，再现了无数个难以忘怀的教育生活场景。发言者语出肺腑，几度潸然泪下，典礼也多次被掌声打断。
当全体毕业生在领誓人的带领下庄严宣誓的时候，当校长陈仿钧发表热情洋溢的致辞的时候，当莘莘学子向授业恩师真诚鞠躬的时候，当非毕业班的孩子祝福连连的时候，典礼现场变成了亲情的家园，教育的真善美恣意绽放。
聆听生命拔节的微妙声响，触摸走过心灵的美好诗章。活动进入第二阶段，凸显得是师生才艺表演和留守儿童生日的主题。感恩的泪水未干，愉悦的笑容尽现。歌曲《向快乐出发》、《十七岁的雨季》、《青春再见》等，表达了学生对如花生命的感知，对热烈青春的向往。小品《兄弟吵架》、课本剧《在山的那一边》、双簧《插秧》、相声《放河水》，多样的艺术形式诠释着学校厚重的文化积淀。九年级的配乐诗朗诵《告别母校》则把这次活动推向了高潮！“再见了，母校∕是您给了我花样的年华∕再见了，老师∕是您给了我生命的滋养∕再见了，妈妈∕是您给了我慈爱与阳光……” 在活动中，过生日的留守儿童异常快乐。他们自信满满，幸福荡漾。迷人的生日王冠，虔诚的生日愿景，祝福的生日歌谣，不知羡煞了多少小观众。当“老师妈妈”们手捧蛋糕走向他们的时候，牛集初中 “假如是我的孩子 假如我是孩子” 的教育理念再一次倾情演绎，关注和赏识，期待与包容，尽含其中。
绮丽五月，激情绽放；圆梦中考，近在咫尺。此次活动由学校工会、总务处、团队、学生会和教师广场舞代表队共同组织、联袂打造。旨在借助感恩教育和中国梦主题教育，拓展校园文化建设的路径，改进中小学德育的载体，提高立德树人的时效性。
据悉，学校已经把此项活动纳入到生态校园建设之中，“年年有今日，岁岁有今朝。”已然成为全校师生及众多家长心目中的一份美丽期待。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]