變更

'''江陵县熊河中学'''坐落于 [[ 风景 ]] 优美的历史文化名城江陵境内，有49年的办学历史。学校教学设备完善。校内设有电教室、电脑室、图书室、实验室、科技活动室以及美术、音乐专用教室。同时，学校组建了校园光纤网络，开通了内容丰富的校园网站，为老师的 [[ 教学 ]] 和学生的学习搭建了一个良好的平台，学校的办学规模不断扩大，现拥有38个教学班，在校生2400余人。

江陵县熊河中学坐落于风景优美的历史文化名城江陵境内，有49年的办学 [[ 历史 ]] 。学校教学设备完善。校内设有电教室、电脑室、图书室、实验室、科技活动室以及美术、音乐专用教室。同时，学校组建了校园光纤 [[ 网络 ]] ，开通了内容丰富的校园网站，为老师的教学和学生的学习搭建了一个良好的平台，学校的办学规模不断扩大，现拥有38个教学班，在校生2400余人。

熊河中学于1958年在 [[ 大跃进 ]] 的浪潮中顽强地诞生。发展历程，可用八个字概括：“艰难曲折、发展壮大。

学校创建之初，校址是一片荆棘丛生、荒坟累累的乱葬岗。没有教室、寝室，师生自己动手，自己修建。开办初，学校招收2个班，70余名学生，中学正式教师5人，另有2人是熊河小学教师兼课（ [[ 音乐 ]] 、 [[ 体育 ]] ）。黄凤杰同志为熊河中学首任党支部书记、校长，刘达轩为教导主任。教师有童知万、杨振洲、李祝生。

当时，公社党委书记丁致敦同志（后任原江陵县委副书记、正县级）明确指示：“我们要自力更生，发扬党的 [[ 艰苦奋斗 ]] 的精神办好教育。”那时学校提出的口号是：“活人献计，死人献料。”所谓“死人献料”，即挖坟墓里的棺木来做教室、寝室、围墙。师生齐动手，白天上半天课，下半天和晚上就挖坟墓，撬棺材。同学们分为3个组：由童知万老师带领学生挖，杨振洲老师带领学生撬，李祝生老师带领学生搬运。一个一个坟墓挖，一个一个棺材撬。有的把手指划破了，有的手上打起了血泡，有的眼冒金花，但同学们从不叫苦，每天坚持干到深夜。挖累了，有的坐下来歇一会儿，有的就躺在地上呼呼地睡着了。实在太累的时候，同学就发歌唱，清清嗓子，提提精神。晴天，有 [[ 月亮 ]] 的时候，就趁着月光奋战；阴天，就高举火把，淋着柴油燃烧着，借着火光继续挖，场地上灯火辉煌！材料备齐之后，就请木工把一块块棺木接起来，长的三块一接，栽起来做中柱，短的一块做檐柱。挖洞时，要挖成长形或扁形，挖圆形的不合适。洞挖起后，师生们有的树柱子，有的用木柱和铁棍把栽的柱子砸紧。柱子栽好之后，就用竹篾、钢丝绑横梁。然后，师生们砍来一担担茅草， [[ 茅草 ]] 是用夹担一担担挑回来的。

说起砍茅草，有的同志 [[ 回忆 ]] 说：“我们有的手划破了，鲜血直淌；挑的同学肩膀磨肿了不叫苦；有的腿受伤了，一跛一跛的，仍然坚持挑。”寝室里的壁子是用稻草和 [[ 竹子 ]] 滚着，然后用稀泥泥的。就这样，日复一日，月复一月，经过半年工夫的奋战，一栋草房教室和草房寝室竣工了。

过了一学期，师生们又自己动手扳砖、烧窑，日夜奋战。夜晚在窑场搭起棚子，作临时课堂，每天晚上，还坚持上4节课。首届学生陈正良同志说：“童知万老师（后任过熊河中学校长）又要给我们上课，又要带领我们 [[ 劳动 ]] ，真是又忙又辛苦。”上完课之后，有的同学又开始烧窑、扳砖，有的运砖到学校，多烧的砖就出售，把钱拿来建校。把挖的棺木用来做台梁，锯瓦板，做檩子和椽子。经过半年的艰辛劳动，勤工俭学，修建了第一栋砖瓦房教室。

[[ 老师 ]] 们住的房子，每人约6平方米，有的还是两人住一间。每当雷雨交加的时候，寝室天穿地漏，水浸漫到室内，就在寝室里开沟，或者用脸盆把水往外泼。下雨时，师生们难以安身！

1959年、1960年正值三年自然灾害。此期间，老师们带领学生下到湖区，如到三湖挖藕来充饥，藕还算是好 [[ 食品 ]] 。特别是最难吃的鸭蛋草，把鸭蛋草捞来后，掺着少量的米煮成粥，才能勉强填饱肚子，师生们艰辛地生活着。

那时没有电灯，老师办公，学生上晚自习，点着柴油灯（煤油价贵），而且拧得很小，尽量节省油。老师们在暗淡的灯光下聚精会神地批改作业、备课、辅导。同学们上晚自习认真听讲， [[ 认真 ]] 做作业。师生们就这样日复一日，年复一年，艰辛地 [[ 学习 ]] 、艰苦地生活着。就在这艰苦的环境里，我校为熊河人民培养了第一届初中毕业生。

由于艰苦环境的磨炼，师生们的奋发努力，熊河中学第一届初中毕业生 [[ 中考 ]] 升学考试成绩名列全县第一名。如黄发恭（原江陵县县长）、刘胜甲（三峡建设高级工程师）、刘纯吉（湖北电影制片厂党组书记）等都是熊中第一届初中毕业生。1958年，由5名辛勤的 [[ 园丁 ]] 、70余名学子，用他们的智慧和心血，在一片荒地上，就这样开辟了一所传播现代文明的初级中学。

经过十余年的艰苦奋斗，熊河中学发展较快。根据形势的需要，1971年又设立了普通高中，成为一所完全中学。恢复 [[ 高考 ]] 制度以后，学校为高等学校输送了不少人才。1984年，根据上级指示，熊河中学普高改为职高。当时人们的职业教育观念是淡漠的，职业教育发展艰难，但学校始终坚持为地方经济服务的原则，为培养实用技术人才出发，为社会输送了一批批有一技之长的青年。同时把好 [[ 职业教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/399786486_120052682 职业教育是一种类型教育，不是层次教育 ]，搜狐，2020-06-04</ref>高考关，使得学校在历届高考中均名列全市同类学校前茅，硬是把一所乡镇职高办成了荆州市乃至湖北省颇有名气的重点职高。许多地方的学生慕名而来。2000年根据情况的变化，学校又恢复了普通高中，同时，学校规模不断扩大。

学校经过40多年的建设，现有教学班33个、学生2,000余名，现有教职工140多人，其中专职教师110多人、高级教师15人、中学一级教师60多名、省级骨干教师2人、市级骨干教师<ref>[https://www.docin.com/p-701895729.html 骨干教师评选标准]，豆丁网，2013-09-18</ref>10人、县级骨干教师15人，学科带头人10人、县“十佳”教师3人， [[ 教师 ]] 学历合格率95%。 学校的教学设施齐全。学校高楼耸立，现有11幢。教学楼雄伟壮观，绿树掩映；师生公寓楼干净舒适，朴实温馨；办公楼整洁宽敞，典雅大方。学生食堂清洁严整，文化长廊内容丰富，水泥篮球场标准规范，绿茵足球场开阔平整， [[ 乒乓球 ]] 场井然有序。学校还设有藏书达40,000万册的图书室。拥有现代化的微机室、多媒体教室和 [[ 设备 ]] 齐全的理化生实验室。我校还率先在全县建立了校园广播网络系统和光纤网络系统。校园内环境优美，花团锦簇，绿树成荫，假山喷泉，相映成趣，鸟语花香，装点其间。莘莘学子漫步陶然亭之幽径，“独坐幽篁里，吟诗复长啸”。学校秀色怡人，钟灵毓秀，被评为“荆州市花园式学校”。

熊河中学的教师在党的阳光雨露滋润下，在艰苦的岁月里，奋发图强，为祖国、为社会培养了一批批人才，有的已成为国家的栋梁之才。据不完全统计，为党的基层（乡镇、各县局）培养了数已千计的干部，党的高级干部十多名，有 [[ 博士 ]] 、 [[ 硕士 ]] 、留学生达三十多人，各类人才数以万计。今天的熊河中学正朝着新世纪的曙光阔步前进。