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'''杭州市学军中学'''（Hangzhou Xuejun High school of Zhejiang Province），是浙江省一级重点中学。
该校始建于1956年，初名杭州市第十四初级中学，后先后更名为浙江师范学院附属中学、杭州大学附属中学，于1970年更于现名。并于1978年被浙江省政府评为浙江省首批重点中学。
截至2013年9月，该校有有“西溪”和紫金港两个校区；占地面积4.8万平方米，学校有教学班37个，在校学生1800名，教职工180人。
==办学条件==
===办学规模===
截至2013年9月，该校有西溪校区和紫金港校区两个校区，占地面积4.8万平方米，有教学班36个，在校学生1800名。
===硬件设施===
截至2001年6月，该校有4个多媒体计算机网络教室、微格教室、电教中心、教师课件制作室、电视演播中心、多功能报告厅、300米塑胶跑道操场、足球场地、3个塑胶篮球场、1个塑胶排球场、3个塑胶羽毛球场、一幢体育艺术场馆，图书馆总面积2134平方米，总藏书达11万余册。
===师资力量===
截至2013年9月，杭州学军中学有教职工180人，其中高级教师124人，省级特级教师、国家级骨干教师和杭州市名师共计14人。
省级特级教师（8人）：陈萍、童洪星、冯定应、郑日锋、姜发兵、陈进前、陈利颖、戚青平。
国家级骨干教师（4人）：傅岩、黄刚、林天凤、杜持红
杭州市名师（2人）：张同华、徐勤
==办学成果==
===学生成绩===
高考成绩
2013年高考，杭州学军中学一本上线人数为501人，重点率达94.88%，其中，理科重点率达95.1%，文科重点率达90.1%。
2014年高考，杭州学军中学文科应届毕业生为72人，一本上线人数为66人，重点率达91.67%；理科应届毕业生为450人，一本上线人数为424人，重点率达94.2%；全省文科前100名占4人；文科700分以上有4人。全省理科前100名占7人；理科730分以上有13人。
2015年高考，杭州学军中学应届毕业生568人，其中理科494人，478人上一本线，重点率达96.80%；文科74人，67人上一本线，重点率达90.54%。全省前100名文理共16人，其中理科11人，文科5人，理科最高分745分，730分以上7人，720分以上17人，688分以上173人。
2016年高考，杭州学军中学有554人参加高考，理科461人，上一本线446人，重点率达96.7%，文科93人，上一本上线88人，重点率达94.6%，文理科重点率 96.3%，高分段710分以上36人。清华、北大、港大录取人数 39人。[8]
===学科竞赛===
2009年，在中国数学奥林匹克中，该校有一名学生获一等奖。[9]
2013年，在第22届全国中学生生物奥林匹克竞赛中，该校有一名学生获金牌。[10]
2014年，国际英语演讲比赛中，该校一名学生获第七名。
2016年全国中学生英语能力竞赛中，该校3位学生获全国一等奖，9位学生获全国二等奖，7位学生获全国三等奖。
===素质教育===
2009年浙江省中小学生书画比赛中，该校3名学生分获毛笔类高中组一、二等奖，高中组硬笔类一等奖。
浙江省第四届一级重点中学田径运动会中，该校田径队获广播操表演赛省一等奖，男子甲组400米第三名，女子甲组100M栏第二名、跳远第四名。[13]
第32届全国青少年信息学奥林匹克竞赛中，该校学生获五金牌、三银牌、三铜牌的成绩。
浙江省第十三届运动会车辆模型1/10F1电动遥控公路车项目的比赛中，该校1名学生获得金牌。
===教师成绩===
截至2013年9月，该校教师在省级以上刊物发表及论文评比获奖达400余篇，其中《中学英语TSC教学法实践研究》教学成果分别获浙江省、杭州市人民政府颁发的首届基础教育成果一等奖，《学校整体德育工作格局初探》获省教育科学优秀成果二等奖，杭州学军中学的环保课题《轮状环境教育——校本综合课程的开发和实现》获杭州市第十五届优秀教研成果一等奖、省优秀教科研成果二等奖；《环境教育》校本课程的开发与实践获“九五”浙江省教育规划重大研究成果二等奖。
徐玉民，“九五”期间承担的国家级重点课题《面向21世纪基础教育课程教材改革研究》子课题《高中多媒体作文教材编制与应用实验研究》获“九五”期间国家级优秀科研成果一等奖。主编《高中多媒体作文教材》由长春出版社出版。
傅岩，发表《促进学生心理健康形成高尚道德情感》、《促成情感健康 提高学习效率》等论文多篇。所主研的"探索活动课程途径，全面提高学生素质"和"高三语文目标复习训练探究"教改实验课题获重庆市首届中小学优秀教改成果奖，有关论文获中国教育学会教育实验研究会一等奖，发表文章和主编论着50余万字。
黄刚，在《中小学外语教学》、《英语知识》（大连外国语学院）、《中小学语数外》（华中师大）、《杭州日报》、《钱江晚报》、《今日商报》等报刊上发表多篇教育教研论文，担任《三年高考两年模拟（浙江专版）》的主审，《龙门高考――英语》和《三维设计—高考英语》两书的主编，《NMET实用手册》（武汉工业大学出版社出版）和《高考英语综合指导》（暨南大学出版社出版）两书的副主编。
林天凤，先后有20余篇理论文章被评为省市优秀论文，参与编写了《中学生实用英语词典》等五部专业书籍。
（以上数据截至2018年6月该校官网显示）
===学校荣誉===
该校是首批“我心目中的杭州品牌”、北京大学首批“中学校长实名推荐制”推荐中学、清华大学首批“新百年领军计划优质生源基地”学校、浙江大学拔尖创新人才培育基地、浙江省体育特色学校、浙江省艺术教育特色学校、杭州少年科学院分院、杭州市“人民满意学校”、国务院侨办华文教育基地、浙江省重点涉外单位。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
该校始建于1956年，初名杭州市第十四初级中学，后先后更名为浙江师范学院附属中学、杭州大学附属中学，于1970年更于现名。并于1978年被浙江省政府评为浙江省首批重点中学。
截至2013年9月，该校有有“西溪”和紫金港两个校区；占地面积4.8万平方米，学校有教学班37个，在校学生1800名，教职工180人。
==办学条件==
===办学规模===
截至2013年9月，该校有西溪校区和紫金港校区两个校区，占地面积4.8万平方米，有教学班36个，在校学生1800名。
===硬件设施===
截至2001年6月，该校有4个多媒体计算机网络教室、微格教室、电教中心、教师课件制作室、电视演播中心、多功能报告厅、300米塑胶跑道操场、足球场地、3个塑胶篮球场、1个塑胶排球场、3个塑胶羽毛球场、一幢体育艺术场馆，图书馆总面积2134平方米，总藏书达11万余册。
===师资力量===
截至2013年9月，杭州学军中学有教职工180人，其中高级教师124人，省级特级教师、国家级骨干教师和杭州市名师共计14人。
省级特级教师（8人）：陈萍、童洪星、冯定应、郑日锋、姜发兵、陈进前、陈利颖、戚青平。
国家级骨干教师（4人）：傅岩、黄刚、林天凤、杜持红
杭州市名师（2人）：张同华、徐勤
==办学成果==
===学生成绩===
高考成绩
2013年高考，杭州学军中学一本上线人数为501人，重点率达94.88%，其中，理科重点率达95.1%，文科重点率达90.1%。
2014年高考，杭州学军中学文科应届毕业生为72人，一本上线人数为66人，重点率达91.67%；理科应届毕业生为450人，一本上线人数为424人，重点率达94.2%；全省文科前100名占4人；文科700分以上有4人。全省理科前100名占7人；理科730分以上有13人。
2015年高考，杭州学军中学应届毕业生568人，其中理科494人，478人上一本线，重点率达96.80%；文科74人，67人上一本线，重点率达90.54%。全省前100名文理共16人，其中理科11人，文科5人，理科最高分745分，730分以上7人，720分以上17人，688分以上173人。
2016年高考，杭州学军中学有554人参加高考，理科461人，上一本线446人，重点率达96.7%，文科93人，上一本上线88人，重点率达94.6%，文理科重点率 96.3%，高分段710分以上36人。清华、北大、港大录取人数 39人。[8]
===学科竞赛===
2009年，在中国数学奥林匹克中，该校有一名学生获一等奖。[9]
2013年，在第22届全国中学生生物奥林匹克竞赛中，该校有一名学生获金牌。[10]
2014年，国际英语演讲比赛中，该校一名学生获第七名。
2016年全国中学生英语能力竞赛中，该校3位学生获全国一等奖，9位学生获全国二等奖，7位学生获全国三等奖。
===素质教育===
2009年浙江省中小学生书画比赛中，该校3名学生分获毛笔类高中组一、二等奖，高中组硬笔类一等奖。
浙江省第四届一级重点中学田径运动会中，该校田径队获广播操表演赛省一等奖，男子甲组400米第三名，女子甲组100M栏第二名、跳远第四名。[13]
第32届全国青少年信息学奥林匹克竞赛中，该校学生获五金牌、三银牌、三铜牌的成绩。
浙江省第十三届运动会车辆模型1/10F1电动遥控公路车项目的比赛中，该校1名学生获得金牌。
===教师成绩===
截至2013年9月，该校教师在省级以上刊物发表及论文评比获奖达400余篇，其中《中学英语TSC教学法实践研究》教学成果分别获浙江省、杭州市人民政府颁发的首届基础教育成果一等奖，《学校整体德育工作格局初探》获省教育科学优秀成果二等奖，杭州学军中学的环保课题《轮状环境教育——校本综合课程的开发和实现》获杭州市第十五届优秀教研成果一等奖、省优秀教科研成果二等奖；《环境教育》校本课程的开发与实践获“九五”浙江省教育规划重大研究成果二等奖。
徐玉民，“九五”期间承担的国家级重点课题《面向21世纪基础教育课程教材改革研究》子课题《高中多媒体作文教材编制与应用实验研究》获“九五”期间国家级优秀科研成果一等奖。主编《高中多媒体作文教材》由长春出版社出版。
傅岩，发表《促进学生心理健康形成高尚道德情感》、《促成情感健康 提高学习效率》等论文多篇。所主研的"探索活动课程途径，全面提高学生素质"和"高三语文目标复习训练探究"教改实验课题获重庆市首届中小学优秀教改成果奖，有关论文获中国教育学会教育实验研究会一等奖，发表文章和主编论着50余万字。
黄刚，在《中小学外语教学》、《英语知识》（大连外国语学院）、《中小学语数外》（华中师大）、《杭州日报》、《钱江晚报》、《今日商报》等报刊上发表多篇教育教研论文，担任《三年高考两年模拟（浙江专版）》的主审，《龙门高考――英语》和《三维设计—高考英语》两书的主编，《NMET实用手册》（武汉工业大学出版社出版）和《高考英语综合指导》（暨南大学出版社出版）两书的副主编。
林天凤，先后有20余篇理论文章被评为省市优秀论文，参与编写了《中学生实用英语词典》等五部专业书籍。
（以上数据截至2018年6月该校官网显示）
===学校荣誉===
该校是首批“我心目中的杭州品牌”、北京大学首批“中学校长实名推荐制”推荐中学、清华大学首批“新百年领军计划优质生源基地”学校、浙江大学拔尖创新人才培育基地、浙江省体育特色学校、浙江省艺术教育特色学校、杭州少年科学院分院、杭州市“人民满意学校”、国务院侨办华文教育基地、浙江省重点涉外单位。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]