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'''两峪乡中心学校'''加强官方微信平台和《苗圃》校报建设，打造文明创建舆论平台。开展思想道德建设，宣传“道德模范”和“推荐身边好人”等活动。建立学生社会实践活动制度。组织 [[ 学生 ]] 到南阳博物馆、医圣祠、汉画馆、图书馆<ref>[https://www.sohu.com/a/134186099_690674 常去图书馆的人有哪些特质?] ，搜狐，2017-04-15</ref>、市规划馆等地，对学生进行 [[ 爱国主义教育 ]] ，培养学生“爱家乡，爱南阳，爱祖国”的情感。

“双减”规范管理 [[ 政策 ]] 实施以来, ， 保康县两峪乡结合工作实际, ， 以丰富多彩的社团活动, ， 满足学生个性化需求, ， 助力“双减”政策落地, ， 为校园文化注入新活力,促进学生全面发展和 [[ 健康 ]] 成长。

新学期伊始, ， 在保康县两峪乡小学, ， 下午第二节课铃声响过之后, ， 各年级同学奔向各自的活动场所, ， 在老师的精心指导下参加自己喜爱的活动。他们在快乐学习中获得知识, ， 在自己动手中运用技能, ， 在 [[ 探索 ]] 发现中形成素养。社团活动让孩子们尽情品尝了校园 [[ 生活 ]] 的乐趣。

春季开学以来, ， 两峪乡各学校积极落实“双减”政策,针对课后服务工作进行细致安排、精心设计,从“减轻作业负担”、“提高课堂 [[ 效率 ]] ”等方面入手, ， 结合本校特色和实际情况, ， 在不同年级组开展兴趣小组和社团活动, ， 丰富学生课余生活, ， 培养学生兴趣爱好, ， 促进学生德智体美劳全面发展。

“自开学以来,我们的作业基本上能当堂完成, ， 作业量小了反而学习效果更好了。课余时间我们可以参加自己感兴趣的社团, ， 我参加创客兴趣班以来学到了很多科技知识,还可以在学校科技馆学习科普知识, ， 丰富了我们的课后活动, ， 很高兴参加创客兴趣小组。”两峪乡小学 [[ 学生 ]] 程皓轩激动地说。

“双减”政策落地以来, ， 两峪乡小学通过调整作息, ， 使教师和学生都能享有充足课后时间,不断提升大家获得感、幸福感。除此之外, ， 两峪乡各学校还结合课后服务, ， 积极发挥教师优势, ， 根据学生个性化发展需求, ， 设置了刺绣、根书、泥塑<ref>[https://www.sohu.com/a/168190503_99908389 中国传统文化泥塑！]，搜狐，2017-08-29</ref>、 [[ 剪纸 ]] 、 [[ 绘画 ]] 、舞蹈、球类等社团, ， 丰富学习课后生活, ， 提高校内学习质量。

“要落实好双减 [[ 政策, ]]， 必须做好两道加法题。一是教师要做好课堂效率的加法题, ， 做到三精, ， 精心备课、精选作业、精准辅导。二要做好课后服务的加法题, ， 做到三优,优选课后服务项目、优配专业教师队伍、优化学校 [[ 管理 ]] 。”两峪乡中心学校校长冯耀才说。