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'''武汉市育才寄宿小学'''坐落在素有“唯楚有才、书香名都”之称的武汉的全日制寄宿小学，在发展之初以育才二小先进的办学理念、先进的课程设置、先进的教学设施，以及先进的管理方式[[独领风骚]]。
==学校简介==
学校坐落在素有“唯楚有才、书香名都”之称的武汉的全日制寄宿小学，在发展之初以育才二小先进的办学理念、先进的课程设置、先进的教学设施，以及先进的管理方式独领风骚。教育工作者是教育活动的决定性因素，教育工作者的[[素质]]是教育素质的核心。提高教育素质的根本在于提高教育工作者素质<ref>[http://www.xinhuanet.com/science/2017-08/18/c_136536418.htm 成为科学家，最重要的素质是什么？]，新华网，2017-08-18</ref>。普及现代信息技术为重点，大力提高教育技术手段和教育[[信息化]]程度<ref>[https://difang.gmw.cn/sh/2020-07/12/content_33986418.htm 教育信息化与家校共育融合成趋势]，光明网，2020-07-12</ref>。
如今，这些先进的业绩已转化为特色鲜明的学校文化，转化为[[学生]]综合素质的普遍提高，转化为学生优良的成绩。随着学校知名度的不断提高、[[社会]]需求的继续扩大，学校面积也达1.4万平方米，在校学生900余名，在武汉独树一帜，享誉省内外。
==教学特色==
小班教育是发达[[国家]][[教育改革]]的重大举措，也是[[基础教育]]发达的重要标志之一。学生能否更好地得到自主发展，[[班级]][[环境]]起到重要作用，只有教师与学生互动的[[时间]]和[[空间]]得以保证，爱因斯坦所说的“内在的[[自由]]和神圣的好奇心”才能真正获取。学校每个班都在36人以内，完全实现了小班化教学，教师的关怀能给予每位学生。学生积极发言，充分展示自己的创造力，师生共同交流，学生真正成为教育活动的主体、自我发展的主体。
==师资力量==
学校有专任教师70多人，全部具有大专以上的[[学历]]，平均年龄30岁。选拔招聘教师是百里挑一，对教师的要求是高标准的敬业精神、高尚的师德表率、高级[[专业]]文化[[知识]]、高质的创新意识。武汉三位特级教师不久前受聘于育才第二寄宿学校，创下[[武汉市]]小学引进特级教师之最。特级教师在武汉是稀缺资源，而由于种种原因，他们并不轻易受聘到小学，而三位特级教师说：“经一周的细致考察，我们感觉到这所学校值得我们把时间、精力甚至名望投入其中。
==学校环境==
进入学校大门，百花绽放的花坛、浓茂的香樟树排列在主干道的两旁。科学与童趣交织成的艺画长窗，为学生营造了一片诗的境界。[[塑胶跑道]]、运动场内外奔跑、跳跃的学生身影；[[篮球]]场、排球场、[[足球场]]，[[孩子]]们在积极训练。楼廊相接、气势恢宏而又不失典雅的[[现代化]]教学大楼；高大的旗杆，小升旗手冉冉升起的[[五星红旗]]迎风招展；宽敞明亮的[[图书]]阅览室、[[艺术]][[教室]]、[[信息]]教室、小科学实验室……教学图书、杂志光盘，教师盯着电脑屏幕在搜集资料；艺术教育中心、钢琴教室，手风琴按小班化的规模设置。
宽敞整洁的餐厅，为每个学生的营养科学配餐，学生挑食、偏食的毛病在喜爱与自助的温馨[[环境]]中自然克服。
走进学生宿舍，室内整洁明亮、空气清新。[[生活]]老师有管有教，对待学生如同对待自己的孩子一样；同学们自觉性与自理性不断提高，房间收拾得干净整齐、被子都叠成[[豆腐]]块。
==所授荣誉==
学校取得的成绩：
2003－2005年期间在全国、省、市、区各级比赛中累计有474人次获奖。
2005年度获一等奖、金奖42人次，二等奖、银奖35人次，十名学生考上市外国语学校、武钢三中等重点中学。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
==学校简介==
学校坐落在素有“唯楚有才、书香名都”之称的武汉的全日制寄宿小学，在发展之初以育才二小先进的办学理念、先进的课程设置、先进的教学设施，以及先进的管理方式独领风骚。教育工作者是教育活动的决定性因素，教育工作者的[[素质]]是教育素质的核心。提高教育素质的根本在于提高教育工作者素质<ref>[http://www.xinhuanet.com/science/2017-08/18/c_136536418.htm 成为科学家，最重要的素质是什么？]，新华网，2017-08-18</ref>。普及现代信息技术为重点，大力提高教育技术手段和教育[[信息化]]程度<ref>[https://difang.gmw.cn/sh/2020-07/12/content_33986418.htm 教育信息化与家校共育融合成趋势]，光明网，2020-07-12</ref>。
如今，这些先进的业绩已转化为特色鲜明的学校文化，转化为[[学生]]综合素质的普遍提高，转化为学生优良的成绩。随着学校知名度的不断提高、[[社会]]需求的继续扩大，学校面积也达1.4万平方米，在校学生900余名，在武汉独树一帜，享誉省内外。
==教学特色==
小班教育是发达[[国家]][[教育改革]]的重大举措，也是[[基础教育]]发达的重要标志之一。学生能否更好地得到自主发展，[[班级]][[环境]]起到重要作用，只有教师与学生互动的[[时间]]和[[空间]]得以保证，爱因斯坦所说的“内在的[[自由]]和神圣的好奇心”才能真正获取。学校每个班都在36人以内，完全实现了小班化教学，教师的关怀能给予每位学生。学生积极发言，充分展示自己的创造力，师生共同交流，学生真正成为教育活动的主体、自我发展的主体。
==师资力量==
学校有专任教师70多人，全部具有大专以上的[[学历]]，平均年龄30岁。选拔招聘教师是百里挑一，对教师的要求是高标准的敬业精神、高尚的师德表率、高级[[专业]]文化[[知识]]、高质的创新意识。武汉三位特级教师不久前受聘于育才第二寄宿学校，创下[[武汉市]]小学引进特级教师之最。特级教师在武汉是稀缺资源，而由于种种原因，他们并不轻易受聘到小学，而三位特级教师说：“经一周的细致考察，我们感觉到这所学校值得我们把时间、精力甚至名望投入其中。
==学校环境==
进入学校大门，百花绽放的花坛、浓茂的香樟树排列在主干道的两旁。科学与童趣交织成的艺画长窗，为学生营造了一片诗的境界。[[塑胶跑道]]、运动场内外奔跑、跳跃的学生身影；[[篮球]]场、排球场、[[足球场]]，[[孩子]]们在积极训练。楼廊相接、气势恢宏而又不失典雅的[[现代化]]教学大楼；高大的旗杆，小升旗手冉冉升起的[[五星红旗]]迎风招展；宽敞明亮的[[图书]]阅览室、[[艺术]][[教室]]、[[信息]]教室、小科学实验室……教学图书、杂志光盘，教师盯着电脑屏幕在搜集资料；艺术教育中心、钢琴教室，手风琴按小班化的规模设置。
宽敞整洁的餐厅，为每个学生的营养科学配餐，学生挑食、偏食的毛病在喜爱与自助的温馨[[环境]]中自然克服。
走进学生宿舍，室内整洁明亮、空气清新。[[生活]]老师有管有教，对待学生如同对待自己的孩子一样；同学们自觉性与自理性不断提高，房间收拾得干净整齐、被子都叠成[[豆腐]]块。
==所授荣誉==
学校取得的成绩：
2003－2005年期间在全国、省、市、区各级比赛中累计有474人次获奖。
2005年度获一等奖、金奖42人次，二等奖、银奖35人次，十名学生考上市外国语学校、武钢三中等重点中学。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]