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'''乌鲁木齐市第七中学'''于1962年9月成立，第七中学是一所有近五十年历史的老学校，原址在团结路（现艺术学院），后迁入人口密集的南门地区。位于天山区和平南路132号，我校原为一所[[完全中学]]，1994年为了缓解市中心区义务教育阶段学生超员压力，满足中心区学生就近入学需要，改为初级中学。2006年，学校由市教育局移交到天山区教育局。
==基本内容==
乌鲁木齐第七中学创建于1962年5月，是一所有四十多年 历史的老学校。近几年来，学校以“民主、[[科学]]、规范、务实、 创新、争优”为治校方针，大力推进素质教育，注重教书育人，管理育人，服务育人和环境育人，使这所老校又充满了勃勃 生机：教育教学质量有了大幅度的提高，2000年以来学校近300余名学生获得全国、自治区、市级不同学科的奖励，普高升学率均在80%以上，每年有近1/3的学生升入重点高中。有120名教师获国家、自治区、市级的不同奖励。学校先后获得自治区级精神文明单位等多项荣誉称号。2001年又顺利通过市 级政府教育督导团的素质教育督导验收，市级德育先进学校验收，并被推荐申报自治区级德育先进学校。学校在外语、物理、语文等学科教学中成绩显着，分别获自治区和国家级先进单位， 学校在外语特色中显示出强有力的生命力。2001年刘金萍老师 获全国英语教师优质课大赛一等奖。学校还被人民教育出版社确定为“多媒体教育实验学”，并被市成教院评定为“教师继续教育<ref>[http://www.law-lib.com/law/law_view.asp?id=4733 关于开展大学后继续教育的暂行规定]，法律图书馆</ref>专业的现代教育技术观摩学校”。在以后的日子里，市七中的全体教职工将继续发扬“兢兢业业、无私奉献、尽职尽责、追求卓越”的精神，抓住机遇、迎接挑战、开拓进取、争创佳绩，为乌鲁木齐市教育事业的[[改革]]与发展作出更大贡献。
乌鲁木齐第七中学始终把教科研工作作为学校工作的重点内容，校长办学思路[[清晰]]，教科研意识强，关注学校教科研工作的动向，真心实意抓教研，身体力行搞科研。分管校长能全面掌握学校教科研的动态，对教科研工作作出及时明确的部署，有效地引导学校教科研工作的进行。教研室非常注重工作中的引领和指导，扎扎实实工作，取得了一定的成绩。
本学期开学初，教研室制订了详尽的工作计划，目标明确，重点突出。开学初紧抓教学常规管理，要求教师掌握学情，在超周备课的同时还要备学生；要求教师上好第一节课，教研组[[组织]]好第一次备课、召开好第一次教研组会议；中层领导必须深入课堂等。为迎接新学期的到来，全校师生都做好了充分的准备.
学校领导非常重视教师教学能力的提高和教师的专业化成长，首先对教师提出了 “五个一”要求，即每周写一篇教后记、提一个教学[[问题]]、写一个典型个案，每学期上一节研讨课、写好一篇教学案例或[[论文]]。其次，学校以校本教研为抓手,开展多种形式的教研活动，促使教师们更加注重课堂教学实践的研究,使得学校的教研活动更加深入,更有针对性和实效性。广大教师在教研活动的思想碰撞中,教育教学的智慧的得到了更进一步的发展。
学校教研室将继续坚持以课程改革理念为指导，以推进素质教育为核心，以促进全体学生全面、和谐发展为宗旨，不断加大名师工程的建设力度，深化校本教研，进一步提升全体教师的科学[[文化]]素养，营造良好的校园文化<ref>[https://www.sohu.com/a/383344897_120558260 校园文化（学校文化的缩影）]，搜狐，2020-03-26</ref>氛围，扎实开展课题研究和教学常规工作，为创建特色名校而努力。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
==基本内容==
乌鲁木齐第七中学创建于1962年5月，是一所有四十多年 历史的老学校。近几年来，学校以“民主、[[科学]]、规范、务实、 创新、争优”为治校方针，大力推进素质教育，注重教书育人，管理育人，服务育人和环境育人，使这所老校又充满了勃勃 生机：教育教学质量有了大幅度的提高，2000年以来学校近300余名学生获得全国、自治区、市级不同学科的奖励，普高升学率均在80%以上，每年有近1/3的学生升入重点高中。有120名教师获国家、自治区、市级的不同奖励。学校先后获得自治区级精神文明单位等多项荣誉称号。2001年又顺利通过市 级政府教育督导团的素质教育督导验收，市级德育先进学校验收，并被推荐申报自治区级德育先进学校。学校在外语、物理、语文等学科教学中成绩显着，分别获自治区和国家级先进单位， 学校在外语特色中显示出强有力的生命力。2001年刘金萍老师 获全国英语教师优质课大赛一等奖。学校还被人民教育出版社确定为“多媒体教育实验学”，并被市成教院评定为“教师继续教育<ref>[http://www.law-lib.com/law/law_view.asp?id=4733 关于开展大学后继续教育的暂行规定]，法律图书馆</ref>专业的现代教育技术观摩学校”。在以后的日子里，市七中的全体教职工将继续发扬“兢兢业业、无私奉献、尽职尽责、追求卓越”的精神，抓住机遇、迎接挑战、开拓进取、争创佳绩，为乌鲁木齐市教育事业的[[改革]]与发展作出更大贡献。
乌鲁木齐第七中学始终把教科研工作作为学校工作的重点内容，校长办学思路[[清晰]]，教科研意识强，关注学校教科研工作的动向，真心实意抓教研，身体力行搞科研。分管校长能全面掌握学校教科研的动态，对教科研工作作出及时明确的部署，有效地引导学校教科研工作的进行。教研室非常注重工作中的引领和指导，扎扎实实工作，取得了一定的成绩。
本学期开学初，教研室制订了详尽的工作计划，目标明确，重点突出。开学初紧抓教学常规管理，要求教师掌握学情，在超周备课的同时还要备学生；要求教师上好第一节课，教研组[[组织]]好第一次备课、召开好第一次教研组会议；中层领导必须深入课堂等。为迎接新学期的到来，全校师生都做好了充分的准备.
学校领导非常重视教师教学能力的提高和教师的专业化成长，首先对教师提出了 “五个一”要求，即每周写一篇教后记、提一个教学[[问题]]、写一个典型个案，每学期上一节研讨课、写好一篇教学案例或[[论文]]。其次，学校以校本教研为抓手,开展多种形式的教研活动，促使教师们更加注重课堂教学实践的研究,使得学校的教研活动更加深入,更有针对性和实效性。广大教师在教研活动的思想碰撞中,教育教学的智慧的得到了更进一步的发展。
学校教研室将继续坚持以课程改革理念为指导，以推进素质教育为核心，以促进全体学生全面、和谐发展为宗旨，不断加大名师工程的建设力度，深化校本教研，进一步提升全体教师的科学[[文化]]素养，营造良好的校园文化<ref>[https://www.sohu.com/a/383344897_120558260 校园文化（学校文化的缩影）]，搜狐，2020-03-26</ref>氛围，扎实开展课题研究和教学常规工作，为创建特色名校而努力。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]