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弗莱雷

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主要著作
== 主要著作 ==
[[File:U=962292217.jpg|缩略图|left|[https://ss1.bdstatic.com/70cFuXSh_Q1YnxGkpoWK1HF6hhy/it/u=962292217,3990125210&fm=15&gp=0.jpg 原图链接][https://image.baidu.com/search/detail?ct=503316480&z=0&ipn=d&word=%E5%BC%97%E8%8E%B1%E9%9B%B7%E5%9B%BE%E7%89%87&step_word=&hs=2&pn=21&spn=0&di=113616944991&pi=0&rn=1&tn=baiduimagedetail&is=0%2C0&istype=0&ie=utf-8&oe=utf-8&in=&cl=2&lm=-1&st=undefined&cs=962292217%2C3990125210&os=1652378064%2C4094819499&simid=0%2C0&adpicid=0&lpn=0&ln=771&fr=&fmq=1550584922953_R&fm=&ic=undefined&s=undefined&hd=undefined&latest=undefined&copyright=undefined&se=&sme=&tab=0&width=undefined&height=undefined&face=undefined&ist=&jit=&cg=&bdtype=15&oriquery=&objurl=http%3A%2F%2Fwww.51wendang.com%2Fpic%2Ff99f72fcbbcc95e191c8f48b%2F1-810-jpg_6-1080-0-0-1080.jpg&fromurl=ippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z%26e3Bc8ojg1wg2_z%26e3Bv54AzdH3F15vAzdH3Fullu0duvkkvvlcj8l8vbu9bk&gsm=0&rpstart=0&rpnum=0&islist=&querylist=&force=undefined 来自百度图片]]]       <p style="text-indent:2em;">'''弗莱雷'''毕生致力于教育实践和教育理论的研究,一生笔耕不辍,著述颇丰。其代表作品有:《教育:自由的实践》(1967)、《被压迫者教育学》(1970)<ref>[http://blog.sina.com.cn/s/blog_67456a870100w6lj.html  《被压迫者教育学》 ]新浪博客</ref>、《自由文化行动》(1972)、《发展中的教育学--几内亚比绍信札》(1978)、《教育政治学》(1985)、《解放教育学》(1987)、《扫盲:识字与识世》(1987)、《学会质疑:解放教育学》(1989)、《城市教育学》(1993)、《希望教育学:回望被压迫者教育学》(1994)、《作为文化工作者的教师:致那些敢于教书的人的信》(1998)、《自由教育学:伦理学、民主和公民胆识》(1998),等等。其中,其最具代表性、最负国际影响的代表著作《被压迫者教育学》自发表以来,已被译成20多种文字,仅英文版就发行了75万册。它是"一本关于平等和正义的书,是对处于社会不利处境的人们悲天悯人的关注,是平等和尊重地对待每一个人的生命呼唤与勇气奉献"。无怪乎有人将它称之为"被压迫者的教育圣经"、"真正革命的教育学"。
== 参考文献 ==
1,934
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