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创建页面，内容为“《'''早期教育·家教版'''》本刊致力于宣传先进的幼儿教育理念，传播优秀的教育方法，在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心…”
《'''早期教育·家教版'''》本刊致力于宣传先进的幼儿教育理念，传播优秀的教育方法，在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心目中享有盛誉，读者遍及包括港台在内的全国各地。
==早期教育·家教版杂志栏目设置==
本刊主要栏目：研究与[[探索]]、畅所欲言、教育笔汇、广闻博览、管理工作。
==早期教育·家教版杂志相关期刊==
[[早期教育·教师版]]杂志
==早期教育·家教版杂志社简介==
1.来稿要求论点明确、数据可靠、[[逻辑]]严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。
2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
3.文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照[[中华人民共和国]]法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，[[图像]]要清晰，层次要分明。
==名词解释==
影响因子：指该期刊近两年文献的[[平均]]被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标 ，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引[[论文]]刊载的时间跨度。
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部 参考文献<ref>[https://www.sohu.com/a/143383733_498147 参考文献的正确选用]，搜狐，2017-05-25 </ref>中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的。
平均引文率：在给定的[[时间]]内，期刊<ref>[https://www.sohu.com/a/236993729_757613 期刊基本常识，你了解多少] ，搜狐，2018-06-21 </ref>篇均参考文 献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低。
==参考文献==
[[Category: 050 連續性出版品；普通期刊 ]]
==早期教育·家教版杂志栏目设置==
本刊主要栏目：研究与[[探索]]、畅所欲言、教育笔汇、广闻博览、管理工作。
==早期教育·家教版杂志相关期刊==
[[早期教育·教师版]]杂志
==早期教育·家教版杂志社简介==
1.来稿要求论点明确、数据可靠、[[逻辑]]严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。
2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
3.文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照[[中华人民共和国]]法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，[[图像]]要清晰，层次要分明。
==名词解释==
影响因子：指该期刊近两年文献的[[平均]]被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标 ，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引[[论文]]刊载的时间跨度。
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部 参考文献<ref>[https://www.sohu.com/a/143383733_498147 参考文献的正确选用]，搜狐，2017-05-25 </ref>中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的。
平均引文率：在给定的[[时间]]内，期刊<ref>[https://www.sohu.com/a/236993729_757613 期刊基本常识，你了解多少] ，搜狐，2018-06-21 </ref>篇均参考文 献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低。
==参考文献==
[[Category: 050 連續性出版品；普通期刊 ]]