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新课程学习·下

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创建页面,内容为“《'''新课程学习·下'''》本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针…”
《'''新课程学习·下'''》本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展[[教育]]科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

==新课程学习·下杂志栏目设置==

本刊主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究。

《新课程学习》杂志下版本目前已停刊,具体复刊时间以杂志社官方消息为准。

==新课程学习·下杂志相关期刊==

[[时代数学学习·七年级]]杂志、数理化学习杂志。

==新课程学习·下杂志社简介==

(一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、[[论点]]明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

(二)文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

(三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、[[学历]]、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

(四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

(五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

(六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

(七)参考文献

限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各[[编号]]外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。

为保证本刊的权威性,杜绝任何[[形式]]的抄袭稿。稿件文责由作者自负,编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知,作者可自行处理,另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿,请自留底稿。

==名词解释==

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年[[论文]]在评价当年每篇论文被引用的平均次数。

被引半衰期:衡量期刊老化[[速度]]快慢的一种指标 ,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文<ref>[https://www.sohu.com/a/328454944_120069011 干货!如何打造一篇高被引论文?你get到了吗?],搜狐,2019-07-22 </ref>刊载的时间跨度。

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部 参考文献<ref>[https://www.sohu.com/a/143383733_498147 参考文献的正确选用],搜狐,2017-05-25 </ref>中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的。

平均引文率:在给定的[[时间]]内,期刊篇均参考文 献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低。

==参考文献==
[[Category: 050 連續性出版品;普通期刊 ]]
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