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本书主要围绕着以下四个方面的内容展开：一、从小康水平到中国梦：如何科学地阐释和理解以习近平为总书记的党中央领导对邓小平理论的传承；二、实践、理论、制度“三位一体”：如何全面阐释中国特色社会主义的科学内涵；三、人民民主是社会主义的生命：如何科学理解邓小平关于社会主义民主的论断。四、关注当代思潮与社会文化：如何吸收与借鉴邓小平社会主义文化思想。 第一方面主要分析了：我们党是如何创造性的继承、吸收邓小平理论中的重要思想，继续坚持、深化改革开放、制度建设、依宪执政和实事求是的方针政策，并由此提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦；第二方面主要分析了：我们党又是如何在继承邓小平理论的基础上，创新性地运用了马克思主义 <ref>[https://www.sohu.com/a/255064876_456069 当代中国的马克思主义] ，搜狐，2018-09-20</ref> 理论，去剖析中国特色社会主义实践、理论、制度“三位一体”的互动机制；第三方面主要分析了：我们党是如何继承并发展了邓小平社会主义民主思想，强调民主政治建设要从中国国情出发，而决不能照搬西方那一套；第四方面主要分析了：邓小平的社会主义文化建设思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是国际视域下对中国文化建设和文化发展的审视。

张峰，男，1954年6月16日出生于河南省郑州市。先后就读于郑州大学哲学系，获哲学学士学位；中共中央党校现代西方哲学专业研究生 <ref>[https://www.sohu.com/a/313877529_100271636 为什么要考研究生？研究生有什么好处？]，搜狐，2020-12-02</ref> ，获哲学硕士学位。长期任教于中共中央党校，1996年11月晋升为教授，1999年4月任哲学教研部副主任。2000年10月在美国哈佛大学肯尼迪政府学院进修。2002年3月调任中央社会主义学院，任教务长。现为中央社会主义学院副院长、国务院特殊津贴获得者，中国马克思主义哲学史学会常务理事，全国邓小平理论研究会会长，中国辩证唯物主义研究会常务理事，全国人民政协理论研究会理事，北京市人民政协理论与实践研究会副会长，国家社会科学基金学科评审组专家，马克思主义研究和建设工程首席专家。