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王洪波
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他是曾为千余位音乐学习者破解声乐顽疾扫平心头阴霾的青年声乐教育专家。他培养出的一批批的学生在国内外及国际赛事中荣获多种奖项。从教十多年来，王洪波老师以科学为准绳，以共性探索为主线不断创新声乐教育方式和理念，他以其独特的声乐教育方法享誉音乐教育界，前来拜师学艺之人络绎不绝。带着几分好奇，我们拜访了王洪波老师，领略他与众不同的教育方法，分享他人生路上的点点滴滴。
===主要作品===1994年9月以优异成绩考入 [[ 中央音乐学院声歌系 ]] 。获得过中央音乐学院第三届 [[ 沈佩琪奖学金 ]] ，参加学院组织的高校艺术实践并获得好评。
1997年参加中央音乐学院排演西洋歌剧《女人心》，饰演男主角 [[ 费尔南多 ]] 。
1999年8月参加了中华人民共和国文化部建国五十周年献礼演出，在中国著名歌剧《 [[ 原野 ]] 》中饰演男主角之一——白傻子。
1999年随中央音乐学院演出团赴 [[ 新加坡 ]] 参加“南洋啊，南洋”作品音乐会。独唱获得新加坡观众一致好评.
1999年10月随中国歌剧精彩片段小组赴 [[ 香港 ]] 参加“中华艺术节”演出。
2000年10月随中央歌剧院赴 [[ 澳门 ]] ，参加国际艺术节参演《 [[ 奥赛罗 ]] 》歌剧。
2000年11月赴 [[ 上海大剧院 ]] 参演《 [[ 布朗寺院之歌 ]] 》歌剧。
2002年9月随中国歌剧舞剧院赴香港演出歌剧《妖姬传奇》。
2004年8月赴新加坡讲学并参加“我心中的歌”作品音乐会，独唱获得好评。
2005年9月随我国著名女高音歌唱家 [[ 彭丽媛 ]] 主演的大型情景交响歌剧《 [[ 木兰诗篇 ]] 》剧组赴 [[ 美国林肯艺术中心 ]] ，参加联合国成立六十周年庆典演出，受到国家领导人，中国驻联合国大使，中国驻美大使的接见与欣赏。
2006年6月赴新加坡演出讲学，并礼邀成为 [[ 新加坡东艺文化中心 ]] 声乐艺术指导。
2006年7月赴法国[[巴黎]]与华人合唱团进行艺术交流与讲座。
2007年7月礼邀聘请为第二届拥抱明天全国声乐、器乐、大赛评委。
2008年1月由我国著名的歌唱家 [[ 彭丽媛 ]] 、 [[ 莫华伦 ]] 、 [[ 魏松 ]] 、 [[ 戴玉强 ]] 、 [[ 廖昌永 ]] 、 [[ 梁宁 ]] 主演中国歌剧《木兰诗篇》在国家大剧院成功演出！王洪波担任该剧声乐指导。
2008年8月30日由我国著名女高音歌唱家彭丽媛主演的中国歌剧《木兰诗篇》在世界三大顶级歌剧院之一的 [[ 奥地利 ]][[ 维也纳国家歌剧院 ]] 上演。这是中国原创音乐作品首次登上这座世界顶级歌剧圣殿的舞台。王洪波担任该剧声乐指导。
2009年1月底参加由国家发改委、文化部、农业部等部委联合主办的“倾注三农”专题综艺晚会，独唱获得一致好评。
2009年8月在 [[ 青岛 ]] 由 [[ 中国残联 ]] 举办的中国残疾人第二届歌唱比赛中担任评委。
2009年11月随总政歌舞团赴 [[ 日本 ]][[ 东京 ]] 、 [[ 北海道 ]] 等地演出歌剧《木兰诗篇》，担任该剧声乐指导，演出获得巨大成功。
2010年3月经中央军委、总政治部批准的中国解放军艺术学院‘’红星合唱团”赴新加坡访问交流演出，担任音乐会声乐指导。
2010年3月参加 [[ 辽河油田 ]] 成立40周年大庆文艺晚会，独唱主题曲“石油之恋”获得一致好评。
2010年4月赴 [[ 意大利 ]] 访问交流被授予“声乐专家”称号。
2010年11月应 [[ 新加坡南洋艺术学院 ]] 邀请赴新加坡讲学举办声乐讲座“唯一正确唱法对每个人只有一种”获得南洋艺术学院师生及声乐界极大好评。
2010年11月19日——26日赴 [[ 兰州军区 ]] 战斗文工团讲学，得到文工团领导及学员的极大好评。
2010年1月——2014年12月被 [[ 中国艺术医学协会 ]] 聘为第六届理事会常务理事。
2012年1月由国家教育部、北京音乐家协会等联合举办全国“金莺奖”声乐大赛中，荣获专业组金奖，获全国“优秀指导教师奖”。<ref>[http://www.kugou.com/imusic/intro/index/singerid=79546 王洪波的个人主页，酷狗音乐人原创音乐人社区]</ref>
==媒体报道==
===一颗真心为教育 满园芳菲迎春来===
由于个人的求学经历倍加坎坷，王洪波老师切身的感受到了求学而无门的无奈，在他十余年的教学生涯中，如何让学生在一开始就打下科学而坚实的声乐基础，如何能让瓶颈中的学生顺利走过平台期，声乐学习的过程中少走弯路成为了他一直思考的问题。十余年的教学经验也让他扎扎实实地走出了一条科学教育的发展之路，为一批又一批学生破解难题指点迷津。“我一直在寻求更合适的方法来克服了学生不科学、不合理的歌唱习惯，建立了正确合理的歌唱状态与基本功，解放技术的束缚，更好地为作品服务。
王洪波老师说：“世界声乐大师 [[ 贝尓贡齐 ]] 先生曾经说过，全世界正确的科学唱法只有一种。” 他是这样理解的 ：“歌唱是一门综合艺术也是一门抽象科学，其特性是摸不着看不见的。但歌唱更是一种全深心的整身整体运动。全世界唱法很多，如有意大利、德国、法国、俄罗斯、美国唱法等，每个国家根据自己民族的音乐、文化、风格、习惯、背景、语言等因素都有自己的唱法。比如中国有五十六个民族，每个民族都有自己民族民间唱法。所说的一种正确唱法是指歌唱共性，所说的各国家、各民族的唱法是指个性。有共性才能更好的为个性服务。”
老师最大的欣慰就是看到学生的发展。多年来，王洪波老师所培养出来的学生很多都活跃在当今舞台。看到学生不断的出专辑、登上大型晚会、举办个人音乐会，王老师的兴奋程度不言自明。
“每天都在琢磨声乐，每当一点点见证学生变化的时候我总是很兴奋。学生唱得好，老师是最高兴的。只要我和学生一起坚持不懈，再苦再累也值得。”他把教学比喻成雕刻家与艺术品。老师就好比是雕塑家，不仅取材要好，更要有好的雕刻水平。我们总是希望能够雕刻出精品，为此就算在劳心费力也甘之如饴，因为一个人最大的幸福就是从事着自己所爱的事业。当然，高徒也需严师教，王洪波老师对学生的要求从不放松。“我是学生的一面镜子，学生在我面前丑就是丑美就是美，缺点和优点我都会让学生对自己有一个客观全面的了解。在这个基础上，我们把好的地方发扬光大，把缺点一一改正，有所提升。每个学生的问题都不尽相同，有的是学习的概念和体系上的问题，有的则对理论的吸收不到位不科学，那么我们就针对具体的个例一一解决，为学生建立科学的体系，并运用到歌唱上来。”许多长期存在歌唱方面问题的学生，在经过王老师短短几节课的时间调整之后都会有显著的进步，于是越来越多的学生登门求教，希望得到王老师的指点。<ref>[http://yue.ifeng.com/neidiliuxing/detail_2012_03/01/12892811_0.shtml 访男高音歌唱家王洪波：踏平坎坷成大道2012年03月01日 12:05来源：凤凰网音乐]</ref>
===教学研 同促进 重普及===
王洪波老师的教学得到了业内同行的关注和肯定，他曾先后多次参加国内外学术研讨和交流，为中国声乐教育的发展不断探索创新。
2006年6月王洪波赴新加坡演出讲学，并礼邀成为新加坡东艺文化中心声乐艺术指导。
2006年7月王洪波老师前往 [[ 法国 ]][[ 巴黎 ]] 与 [[ 华人合唱团 ]] 进行艺术交流与讲座。
2006年8月他受邀为 [[ 中国关爱成长艺术团 ]] 全国选拔活动担任评委；8月在中国关工委、教育部、文化部共同主办的全国艺术人才选拔中王洪波老师以其学生的出色表现而荣获“优秀指导教师奖”。
2006年10月在国图音乐厅总策划兼声乐指导中国、新加坡艺术交流音乐会同年10月，他被新加坡东艺文化中心礼聘为艺术总监同时被新加坡作曲家协会礼聘为艺术顾问。
2007年1月带领其学生赴新加坡、马来西亚举办“中国艺术民歌之夜”师生音乐会，获得当地艺术界和媒体的高度评价。
2010年11月赴兰州军区战斗文工团讲学，得到文工团领导及学员热烈欢迎。
师者，所以传道、授业、解惑也。王洪波老师就是这样一位在学术上坚韧不拔勇于探求真理尊重科学的学者，在声乐教育事业上，他扎实严谨，用自己的大量实践凝炼成点石成金的至理名言，也使越来越多怀揣声乐理想的孩子有了科学可行的求学之道。我们要为这样谦虚低调的好老师高声喝彩，更呼唤更多的优秀老师为中国声乐事业的发展贡献出真知灼见。<ref>[http://www.360doc.com/content/16/1012/23/11548039_597984717.shtml 青年声乐教育家、男高音歌唱家王洪波教大家唱歌，个人图书馆，2016-10-12 红豆居士]</ref>===人物评价=======对话王洪波：====
记者：您所说的声乐教学中要注重的科学性具体指的是什么？
王洪波：歌唱其实有一定的原则和一定的方向。我们要遵循它的规律，去调整自己的声音不断的趋于这个规律，才能有更大的提升空间。科学性也就蕴含其中。在我来看声音一定要有规格。包括气息、位置、空间、共鸣等等，我们只有调整到了合适自己的程度才能做到声音不挤不白不卡不做不捏不装不僵等等。才能够发出最有质感最有穿透力的声音。在我们唱歌的过程中，声音、修养、感觉同等重要，但是声为基础，我们的歌唱首先是通过声音来传递的，所以声音的质量好坏也位于所有要素之首，在我的教学中，我对声音技术方面所下的功夫非常多，也总结了很多实用的经验。
记者：发声方面的问题解决之后，还需要从哪些方面提升歌唱水平？
王洪波：先是解决技术方面的问题，之后是修养、感觉和表现力上的延伸。歌唱的水平也是一个阶段一个阶段循序渐进提升起来的，不可能一蹴而就。即便是某种情况下一夜之间走红，若要保持长久的艺术生命力也需要不断的汲取营养。歌唱艺术家们是怎么做的呢？艺术来源于生活，所谓来源，就是生活中的体会。并将其融入到作品中。脱离生活脱离人民，唱歌就变成了纯粹的发生机器没有生命力没有价值。所以艺术家们要采风，要体验生活，歌唱家也一样。歌唱也为生活服务。我们所强调的技术终究是为人的情感服务的。<ref>[http://wemedia.ifeng.com/81603249/wemedia.shtml 干货 | 王洪波老师从这三个方面 为男高音女高音解决困惑， 声乐网 <更多内容 2018-10-11 16:31:18]</ref>==参考文献==