變更

《'''国家教育行政学院学报'''》创刊于1994年，月刊，是由 [[ 中华人民共和国教育部 ]] 主管、国家教育行政学院主办的教育管理类学术期刊<ref>[https://www.sohu.com/a/270736863_100018922 关于学术期刊的发展历程]，搜狐，2018-10-23 </ref>，是中国高教学会高教管理研究会会刊。

据中国知网2019年第07期 [[ 期刊 ]] 内页显示，《国家教育行政学院学报》编辑委员会有编委33人，编辑部有编辑4人，设主任、主编1人、副主任2人、常务副主编1人、副主编1人。

据2019年9月3日 [[ 中国知网 ]] 显示，《国家教育行政学院学报》总被下载1618964次、总被引37225次、出版文献共4933篇，（2018版）复合影响因子为1.247、（2018版）综合影响因子为0.900。   据2019年9月3日万方数据知识服务平台显示，《国家教育行政学院学报》载文量为3803篇、 [[ 基金 ]][[ 论文 ]] 量为1299篇、被引量为22168次、下载量为232397次，2015年影响因子为1.06。

1994年，《[[ 教育管理研究]] 》创刊，季刊。

1999年，该刊刊名由《[[ 教育管理研究]] 》更名为《国家教育行政学院学报》，刊期改为双月刊。

2014年12月，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定 [[ 学术期刊 ]] 。

《国家教育行政学院学报》主要设有学院讲演录、 [[ 学者 ]] 论坛、教育学人、书记·校长文萃、教育经济与管理、教育基本 [[ 理论 ]] 、学校发展战略研究、教育厅局长论坛、专题研究、考察·调研报告、国际视野等栏目，随着教育改革和发展的需求，相继增设新栏目。

《国家教育行政学院学报》主要报道 [[ 高等教育 ]] 的改革与发展问题、国家教育体制改革、高等教育管理体制改革、现代大学制度建设、考试招生制度改革、教师队伍建设、高等教育资源配置、高校教学评估与人才培养、国际比较教育等内容。

据中国知网2019年第07期 [[ 期刊 ]] 内页显示，《国家教育行政学院学报》编辑部拥有编委33人、编辑4人。

据2019年9月3日中国知网显示，《国家教育行政学院学报》出版 [[ 文献 ]] 共4933篇。

据2019年9月3日 [[ 万方数据知识服务平台 ]] 显示，《国家教育行政学院学报》载文量为3803篇、基金论文

据2019年9月3日中国知网显示，《国家教育行政学院学报》总被 [[ 下 载1618964 载]]1618964 次、总被引37225次，（2018版）复合影响因子为1.247、（2018版）综合影响因子为0.900。

据2019年9月3日万方数据知识服务平台显示，《国家教育行政学院学报》被引量为22168次、下载量为232397次；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版） [[ 数据 ]] 显示，《国家教育行政学院学报》影响因子为1.05，在全部统计源期刊（6735种）中排第926名，在 [[ 大学 ]] 学报（哲学政法）类排名（155种）中排第7名。

以" “ 交流教育管理研究成果、推动教育管理研究、促进教育管理 [[ 改革 ]] 、提高教育管理水平" ” 为宗旨。

提倡原创、注重 [[ 理论 ]] 、重视本土、面向国际是该刊办刊原则，交流教育管理改革的新经验、新认识及有关社科方面的新 [[ 成果 ]] ，关注教育管理、改革的热点和难点，引领教育管理研究的前行方向。