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学位与研究生教育

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《学位与研究生教育》经 [[ 新闻出版总署 ]] 批准,自1984年创刊,国内刊号为11-1736/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
==被以下数据库收录==
北大期刊(中国人文社会科学期刊)、 [[ 国家图书馆 ]] 馆藏、维普收录(中)、知网收录(中)、万方收录(中)、 [[ 上海图书馆 ]] 馆藏、CSSCI、南大期刊(含扩展版)。
==学位与研究生教育杂志期刊荣誉==
社科双效期刊、北大图书馆收录期刊、中国期刊方阵双效期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国人文社科学报优秀期刊、 [[ 中国期刊全文数据库 ]] (CJFD)。
==学位与研究生教育杂志栏目设置==
本刊专稿、专题研究、学术探索、导师论坛、学位、专业学位、研究生培养、研究生教学、 [[ 研究生 ]] 管理、研究生德育、招生与就业、评估与质量保障、学科建设、比较与借鉴、争鸣、 [[ 人物 ]] 、著述评介、信息窗、资料、培养单位介绍等。
==学位与研究生教育杂志特色==
===学位与研究生教育杂志特色===
1.《学位与研究生教育》题目文题和各级标题一般不超过20个 [[ 汉字 ]] ,避免使用非公知、公用的缩略词、代号等,同时提供英文题目。
2.《学位与研究生教育》作者 [[ 姓名 ]] 作者的真实姓名,姓在前名在后。
3.中文摘要一般控制在200个汉字以内,包括研究目的、 [[ 方法 ]] [[ 结果 ]] 、结论等,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。详见《文摘编写规则》(GB6447—86)。
4.关键词每篇文章可选3~5个能反映 [[ 文章 ]] 主要内容的单词、词组或术语。
5.作者简介包括作者姓名,单位全称, [[ 职称 ]] [[ 职务 ]] ,作者所在城市名和邮政编码等,如果是在读博士或硕士研究生,还要注明XX学科专业在读博士(硕士)研究生。如有多名作者,简介中只介绍前3名作者的情况。
6.基金项目文章如系某科研 [[ 基金 ]] 资助项目,应在文题末的右上角加注*号,并采用脚注方式于篇首页脚处注明基金项目标准名称和项目编号。
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8.图表要求:图、表必须清楚,应顺序标号,若系采用其他 [[ 资料 ]] ,应注明资料来源。
==参考文献==
[[Category: 050 連續性出版品;普通期刊 ]]
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