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《'''学生之友'''》内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密， [[ 语言 ]] 精炼， [[ 资料 ]] 可靠，能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

2.《学生之友》 [[ 格式 ]] 必备与顺序：标题、 [[ 作者 ]] 、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。

3.《学生之友》请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括：收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，务必准确。 [[ 论文 ]] 有图表的，请保证图片和 [[ 表格 ]] 的清晰，能和文字对应。

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5.参考文献凡是 [[ 互联网 ]] 上的资料、单位内部文件和资料、没有书刊号的论文集、没有正式发表的学位论文、随机的用户指南和使用说明（手册），这些都不能做参考文献。

《学生之友》（月刊）是 [[ 黑龙江省教育厅 ]] 主管，学生之友杂志社主办，黑龙江省作家协会联办的国内外公开发行的省级专业性教育教学指导研究杂志。系中文科技期刊数据库来源期刊、CNKI [[ 中国期刊全文数据库 ]] 全文收录期刊、中国期刊网来源刊（中国知网全文收录）。国内统一刊号CN23-1112/G4，国际标准刊号ISSN1002-2112，邮发代号14-135。初中版国际标准刊号ISSN1002-2023。国内统一刊号CN23-1113/G4邮发代号14-154

栏目版块：主要分成 [[ 语文 ]] 墙、 [[ 数学 ]] 窗、其他廊、管理门四大版块。

卷首语：用优美的 [[ 文字 ]] 记述教育教学中留下的点点滴滴。要求 [[ 情感 ]] 真挚、感人，哲理类、心情类、感悟类等均可。

依据当前小学各门学科课程 [[ 改革 ]] 过程中产生的一些疑难和热点问题，从教师教学和学生学习两个角度出发，进行深入的思考或阐述，为切实提升课堂教学实效服务。字数以2000-4000字为宜。

刊发小学各门学科教师以新课程 [[ 标准 ]] 为依据，以各门学科知识为基础，以讲解学习方法、 [[ 传授 ]] 学习技巧为特色，注重方法的实用性、实践性、指导性文章。

主要发表不同版本的小学各门学科整册教材、单元教材、课时教材的教学 [[ 设计 ]] 与思考，教学片段的剖析，同一内容的不同教学设计，大家同评同一个 [[ 教学 ]] 设计，课堂教学纪实等。要求与教学进度同步，提早三个月把投稿。每篇字数4000字左右。

主要刊发小学各门学科教学研究的基本 [[ 方法 ]] 介绍，教研历程的经验感悟讲述，教研能力的训练培养提升，教研课题的进展成果综述等。

“教育既是科学也是 [[ 艺术 ]] ”，说它是科学，因为它具有一定的规律可遁具有严谨性；说它是艺术，因为它具有情感性、创造性、灵活性及审美性。有艺术性的教育，对学生人生观的树立、品德的培养会产生积极的作用，甚至会影响 [[ 学生 ]] 的一生……

1、来稿确保不涉及 [[ 保密 ]] 、署名无争议等，文责自负；

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