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《'''国家教育行政学院学报'''》创刊于1994年，月刊，是由中华人民共和国教育部主管、国家教育行政学院主办的教育管理类学术期刊，是中国高教学会高教管理研究会会刊。
据中国知网2019年第07期期刊内页显示，《国家教育行政学院学报》编辑委员会有编委33人，编辑部有编辑4人，设主任、主编1人、副主任2人、常务副主编1人、副主编1人。
据2019年9月3日中国知网显示，《国家教育行政学院学报》总被下载1618964次、总被引37225次、出版文献共4933篇，（2018版）复合影响因子为1.247、（2018版）综合影响因子为0.900。据2019年9月3日万方数据知识服务平台显示，《国家教育行政学院学报》载文量为3803篇、基金论文量为1299篇、被引量为22168次、下载量为232397次，2015年影响因子为1.06。
==办刊历史==
1994年，《[[教育管理研究]]》创刊，季刊。
1999年，该刊刊名由《[[教育管理研究]]》更名为《国家教育行政学院学报》，刊期改为双月刊。
2005年，该刊刊期改为月刊。
2014年12月，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
==主要栏目==
《国家教育行政学院学报》主要设有学院讲演录、学者论坛、教育学人、书记·校长文萃、教育经济与管理、教育基本理论、学校发展战略研究、教育厅局长论坛、专题研究、考察·调研报告、国际视野等栏目，随着教育改革和发展的需求，相继增设新栏目。
==报道内容==
《国家教育行政学院学报》主要报道高等教育的改革与发展问题、国家教育体制改革、高等教育管理体制改革、现代大学制度建设、考试招生制度改革、教师队伍建设、高等教育资源配置、高校教学评估与人才培养、国际比较教育等内容。
==人员编制==
据中国知网2019年第07期期刊内页显示，《国家教育行政学院学报》编辑部拥有编委33人、编辑4人。
据2019年9月3日中国知网显示，《国家教育行政学院学报》出版文献共4933篇。
据2019年9月3日万方数据知识服务平台显示，《国家教育行政学院学报》载文量为3803篇、基金论文量为1299篇。
==影响因子==
据2019年9月3日中国知网显示，《国家教育行政学院学报》总被下载1618964次、总被引37225次，（2018版）复合影响因子为1.247、（2018版）综合影响因子为0.900。
据2019年9月3日万方数据知识服务平台显示，《国家教育行政学院学报》被引量为22168次、下载量为232397次；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《国家教育行政学院学报》影响因子为1.05，在全部统计源期刊（6735种）中排第926名，在大学学报（哲学政法）类排名（155种）中排第7名。
==办刊宗旨==
以"交流教育管理研究成果、推动教育管理研究、促进教育管理改革、提高教育管理水平"为宗旨。
==办刊原则==
提倡原创、注重理论、重视本土、面向国际是该刊办刊原则，交流教育管理改革的新经验、新认识及有关社科方面的新成果，关注教育管理、改革的热点和难点，引领教育管理研究的前行方向。
==参考文献==
[[Category: 050 連續性出版品；普通期刊 ]]
据中国知网2019年第07期期刊内页显示，《国家教育行政学院学报》编辑委员会有编委33人，编辑部有编辑4人，设主任、主编1人、副主任2人、常务副主编1人、副主编1人。
据2019年9月3日中国知网显示，《国家教育行政学院学报》总被下载1618964次、总被引37225次、出版文献共4933篇，（2018版）复合影响因子为1.247、（2018版）综合影响因子为0.900。据2019年9月3日万方数据知识服务平台显示，《国家教育行政学院学报》载文量为3803篇、基金论文量为1299篇、被引量为22168次、下载量为232397次，2015年影响因子为1.06。
==办刊历史==
1994年，《[[教育管理研究]]》创刊，季刊。
1999年，该刊刊名由《[[教育管理研究]]》更名为《国家教育行政学院学报》，刊期改为双月刊。
2005年，该刊刊期改为月刊。
2014年12月，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
==主要栏目==
《国家教育行政学院学报》主要设有学院讲演录、学者论坛、教育学人、书记·校长文萃、教育经济与管理、教育基本理论、学校发展战略研究、教育厅局长论坛、专题研究、考察·调研报告、国际视野等栏目，随着教育改革和发展的需求，相继增设新栏目。
==报道内容==
《国家教育行政学院学报》主要报道高等教育的改革与发展问题、国家教育体制改革、高等教育管理体制改革、现代大学制度建设、考试招生制度改革、教师队伍建设、高等教育资源配置、高校教学评估与人才培养、国际比较教育等内容。
==人员编制==
据中国知网2019年第07期期刊内页显示，《国家教育行政学院学报》编辑部拥有编委33人、编辑4人。
据2019年9月3日中国知网显示，《国家教育行政学院学报》出版文献共4933篇。
据2019年9月3日万方数据知识服务平台显示，《国家教育行政学院学报》载文量为3803篇、基金论文量为1299篇。
==影响因子==
据2019年9月3日中国知网显示，《国家教育行政学院学报》总被下载1618964次、总被引37225次，（2018版）复合影响因子为1.247、（2018版）综合影响因子为0.900。
据2019年9月3日万方数据知识服务平台显示，《国家教育行政学院学报》被引量为22168次、下载量为232397次；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《国家教育行政学院学报》影响因子为1.05，在全部统计源期刊（6735种）中排第926名，在大学学报（哲学政法）类排名（155种）中排第7名。
==办刊宗旨==
以"交流教育管理研究成果、推动教育管理研究、促进教育管理改革、提高教育管理水平"为宗旨。
==办刊原则==
提倡原创、注重理论、重视本土、面向国际是该刊办刊原则，交流教育管理改革的新经验、新认识及有关社科方面的新成果，关注教育管理、改革的热点和难点，引领教育管理研究的前行方向。
==参考文献==
[[Category: 050 連續性出版品；普通期刊 ]]