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《'''文理导航'''》是由 [[ 社会科学 ]] 联合会和中国外语学习学研究会主办的期刊。《文理导航》是教育事业综合类杂志。

文理导航杂志是为了适应新课程改革的需要，经 [[ 国家新闻出版总署 ]] 批准，从 2010 年 1 月起，由《中学英语之友》（高中）正式更名为《文理导航》，国内统一刊号变更为： CN15-1355/G4 ，国际标准刊号仍为： ISSN2095-3879

5 。 每期 [[ 杂志 ]] 每期 98页， 大 16 大16 开。

[[ 基础教育 ]] （上旬）： 国际刊号<ref>[https://www.sohu.com/a/415692149_100166682 什么是国内刊号和国际刊号，怎么查询这些刊号] ，搜狐，2020-09-02 </ref>：ISSN2095-3879

， 国内刊号下，：CN15-1355/G4，邮发代号：16-118

[[ 高等教育 ]] 版（中旬）： 国际刊号：ISSN2095-3879

， 国内刊号：CN15-1355/G4，邮发代号：16-118

， 国内刊号：CN15-1355/G4，邮发代号：16-118

《文理导航》 [[ 杂志 ]] 系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读 [[ 对象 ]] 是关心教育事业发展的大中专院校、 [[ 职业教育]]<ref>[https://learning.sohu.com/20070225/n248342484.shtml 职业教育的核心在职业道德教育]，搜狐，2007-02-25</ref>、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育，中旬则侧重高中、职业教育和高等教育，下旬侧重小学教育。为了更好地为课程改革服务，进一步聚集课改热点，传递科研成果，设置如下栏目：课改前沿、学科讲坛、 [[ 理论 ]][[ 研究 ]] 、实践平台、迷津点拨、专题研讨、职教天地、教苑撷英。

解读版块：分为名家论坛、疑难点击、热点跟踪、评价 [[ 改革 ]] 等子栏目

点播版块：分为教材教法、课程评价、课题研究、 [[ 专业 ]] 成长等子栏目

共享版块：分为管理 [[ 艺术 ]] 、课程资源、考试辅导、百家杂谈等子栏目

1．所有来稿一律用电子文档形式发送，来稿附带作者 [[ 电话 ]] 等联系方式。

2．要注重创新。特别欢迎有创新性、突破性的对课程 [[ 改革 ]] 有独立思考、精辟见解的文章，字数不限。

3．要注重简约。把一些可有可无的，可删可不删的内容删去，凸显成果中的精华 [[ 内容 ]] 。

4．要文责自负。所投稿件须由 [[ 作者 ]] 本人撰写的或与他人合作的、未曾公开 [[ 发表 ]] 过的论文。凡剽窃、抄袭他人成果并由此引起法律责任或纠纷的，本刊不承担任何责任。

(1)给 [[ 学生 ]] 的一百多封回信 韩静

(4)试论医学院校感恩教育的 [[ 文化 ]] 传播渠道 邓焱

(6)浅谈新课程背景下怎样提高学生上 [[ 体育 ]] 课的兴趣 陈桂花

(7)创建和谐课堂, ， 提高 [[ 教学 ]] 效果 樊贤平

(8)高中语文教学中创造性 [[ 思维 ]] 的培养 蒙强

(10)三次 [[ 工业革命 ]] 对中国社会发展的影响 靳书果

(11)浅谈班主任如何教育有逆反 [[ 心理 ]] 的学生 李兰英

(12) [[ 高中 ]] 学生厌学的成因及其对策 刘宝城

(13)论 [[ 计算机 ]] 专业课教学 罗宵

(15)浅谈中等 [[ 烹饪 ]] 教育的目标定位及教学运作 邱澄

(16)浅谈把握班主任 [[ 工作 ]] 中的“度” 阙兴兰

(19)体育教学对中学生非智力 [[ 因素 ]] 的培养 李冬明

(22)快乐学英语 [[观念]] 推进新课改 李慧

(23)加强中考研究提高复习 [[ 效率 ]] 何雳

(24)借助班级管理促“学困生”转化的实践 [[ 思考 ]] 赵辉

(25)谈体育学科的 [[ 生命 ]] ·生存·生活教育功能 蒋耀泼

(27)计算机专业课程 [[ 改革 ]] 模式的探讨 钱亚梅

(28)上好课改 [[ 物理 ]] 实验课，发挥教师主导作用 向志华

(29)浅谈新课改下农村中学体育教学存在的 [[ 问题 ]] 与策略 杨敏

(30)浅谈 [[ 地理 ]] 课堂探究性学习 徐建明

(31)浅谈小学英语词汇教学 [[ 方法 ]] 李慧

(32)积累 [[ 语言 ]] 不断提高语文素质 董海波

(33)浅谈历史教学提高学生 [[ 记忆 ]] 能力的尝试 古熙

(36)浅谈 [[ 初中 ]] 英语教学中如何培养学生兴趣 胡华平

[[ 国家新闻出版总署 ]]、 中国知网 、[[ 万方数据库]]

1、文稿应具有创造性、科学性、实用性，论点明确， [[ 资料 ]] 可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确，书写工整规范，必要时应做统计学处理。(文责自负，请勿抄袭)

2、文题力求简明、醒目，反映出文章的主题。中文文题不多于20个 [[ 汉字]]。

3、文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称，然后括号注出 [[ 中文 ]] 缩略语或英文全称及其缩略语，后两者间用“，”分开(如该缩略语已共知，也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。

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