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《'''枣庄学院学报'''》是由 [[ 山东省教育厅 ]] 主管、枣庄学院主办的中国国内统一发行的综合类期刊。

《枣庄学院学报》创刊于1984年，原名《枣庄师专学报》；1987年公开 [[ 发行 ]] ；2000年起更名为《枣庄师范专科学校学报》；2005年起更名为《枣庄学院学报》。

据2018年5月《枣庄学院学报》 [[ 编辑部 ]] 官网显示，《枣庄学院学报》编辑委员会拥有顾问1人、编委34人。

据2018年5月15日 [[ 中国知网 ]] 显示，《枣庄学院学报》共出版文献4915篇、总被下载663527次、总被引7585次；（2017版）复合影响因子为0.189、（2017版）综合影响因子为0.109。

据2018年5月15日万方数据知识服务平台显示，《枣庄学院学报》载文量为2772篇、被引量为3831次、下载量为48342次；2015年影响 [[ 因子 ]] 为0.22。

1984年，《枣庄师专学报》创刊，季刊，100页，属于 [[ 山东省 ]] 内部期刊，期刊登记号为035。

1987年，经山东省新闻出版局报请 [[ 新闻出版总署 ]] 批准，公开发行，国内统一刊号：CN37-1081/G4，国际标准刊号：ISSN1004-7077。

据中国知网收录 [[ 信息 ]] 显示，2000年01期开始由季刊更改为双月刊，112页。

2017年，该刊成为原国家新闻出版广电总局认定的第二批 [[ 学术期刊 ]] 。

《枣庄学院学报》社会科学版的重点栏目有：鲁南文史研究、墨学研究、文献学研究、文学与语言学研究、 [[ 政治学 ]] 与 [[ 法学 ]] 研究等。

《枣庄学院学报》 [[ 自然科学 ]] 版的重点栏目有：光电科学与技术研究、化学化工与材料学研究、计算数学应用数学研究、生命与地理科学研究、 [[ 计算机科学 ]] 研究等。

2015年10月31日至11月3日，学报参加了在 [[ 井冈山 ]] 举行的“新媒体与学术期刊转型”专题研讨会。

2017年3月31日上午，学报编辑部一行5人到 [[ 临沂大学 ]] 学报学习考察交流。

2017年4月21日，学报编辑部到《河南师范大学学报》学习考察交流，就《枣庄学院学报》设立跨文学、 [[ 历史学 ]] 两个学科的“文献学”栏目与《河南师范大学学报》主编、全国著名文献学专家王记录教授交换了意见，并达成聘任王教授兼任该栏目学术 [[ 主持人 ]] 的意向。

2017年4月27日，学报编辑部一行三人到渭南师范学院报刊社 [[ 学习 ]] 考察。

2017年6月29日上午，学报编辑部一行3人到泰山学院学报考察 [[ 交流 ]] 。

2017年7月31日至8月4日，学报编辑部应邀参加了在 [[ 张家口 ]] 举行的“全国高等学校文科学报研究会第八届理事会第二次会议暨2017年办刊交流会”。

2017年10月20日至10月21日，《枣庄学院学报》应邀参加超星集团在北京国际大厦举行的媒体融合·域出版平台发布会，发布会主要进行了超星集团域出版的创始、互联网时代 [[ 媒体 ]][[ 战略 ]] 、域出版与媒体结合、学术期刊与智能平台、媒体融合与学术期刊评价几个专题的研讨，详细的阐述了域出版思想的提出，学术期刊与媒体和智能平台的融合。

2017年11月9日，学报参加了在 [[ 济南 ]] 举行的由山东省新闻出版广电局组织的关于“关于召开全省报刊发行秩序专项整治工作 [[ 会议 ]] ”。

《枣庄学院学报》已成为《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊，《中文科技期刊数据库》原文收录期刊，《 [[ 中国学术期刊综合评价数据库 ]] 》来源期刊，《中国生物学文献数据库》、《中国物理学文献数据库》来源期刊，万方数据—数字化期刊群上网期刊。

据2018年5月15日中国知网显示，《枣庄学院学报》共出版 [[ 文 献4915 献]]4915 篇。

据2018年5月15日 [[ 万方数据知识服务平台 ]] 显示，《枣庄学院学报》载文量为2772篇。

据2018年5月15日中国知网显示，《枣庄学院学报》总被 [[ 下 载663527 载]]663527 次、总被引7585次；（2017版）复合影响因子为0.189、（2017版）综合影响因子为0.109。

据2018年5月15日万方数据知识服务平台显示，《枣庄学院学报》被引量为3831次、下载量为48342次；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版） [[ 数据 ]] 显示，《海南广播电视大学学报》影响因子为0.22，在全部统计源期刊（6735种）中排第5164名， [[ 大学 ]] 学报（教科文艺）（325种）中排第222名。

据2018年5月万方数据知识服务平台显示，《枣庄学院学报》荣获中国学术期刊（光盘版）检索与评价规范执行优秀 [[ 期刊 ]] 。

以弘扬人文精神，推动学术进步，作好基础理论和应用理论研究，促进 [[ 教学 ]] 和科研，加强学术交流，培养开拓型人才为己任。倡导办学报就是办 [[ 学校 ]] 的理念，力争使学报成为学校的代言人。