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== 招生信息 ==

研究室以培养面向现代化、面向世界、面向未来的高级人才为目标，注重学生德、智、体全面发展，建立教师联合指导团队，完善导师-青年教师-博士生-硕士生-高年级本科生研究体系，每周举行一次研究室学术研讨会，每周进行一次集体活动，鼓励学生通过科研促进学术研究、通过发表高质量论文和申请专利体现成果、通过参加国内外学术会议开拓眼界，最终成为道德品质、科学素养、创新能力俱佳的复合型人才。研究室要求老师起带头作用，所有学生每天学习工作时间在10小时左右。研究室每周召开一次学术讨论会，就科研、学习、对外交流和工程实践中的新发现、新问题进行探讨和总结。

博士生是学术科研的主导力量，研究室要求博士生在其四年学习时间里，入学伊始即制定四年的学习计划，确定研究方向。开拓思维、拓宽方向、夯实基础、注重创新，达到理论研究与科研实践相辅相成。 最终，使其培养为在本学科掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或工程技术上作出创造性成果的的拔尖人才和领军人物。

硕士生是学术研究的中坚力量，硕士生队伍分为学术型硕士和工程硕士。对于学术型硕士，要求一年级研究生入学伊始即制定三年的学习培养计划，确定研究的大方向，加入研究团队，在完成学习课程的同时进行科研能力的培养和锻炼;二年级研究生在明确具体研究方向后通过参与国家级课题的研究，做到理论分析与工程实践相结合;三年级学生围绕毕业设计要求开展深入地研究，在科研技能和创新能力都有突出的表现。工程硕士采用联合培养模式，学校导师进行理论指导，现场联合指导工程实践，使学生的综合实力得到全面的提高，在科技进步奖、专利和学术论文上硕果累累，成为各科研岗位上的主力军和项目负责人。[10]