767,150
次編輯
變更
创建页面，内容为“'''濮阳子路小学'''简称子路小学于1994年始建，2017年11月，子路小学获评第一届全国文明校园。学校全面推进素质教育，发…”
'''濮阳子路小学'''简称子路小学于1994年始建，2017年11月，子路小学获评第一届全国文明校园。学校全面推进[[素质教育]]，发展学生个性特长，不断深化教育[[改革]]，在加强学生德育和智育教育的同时，开展体、音、美特色教育，向高一级学校输送了大量合格新生。
==师资队伍==
学校师资队伍结构合理。建成了一支高[[学历]]、年轻化、学习型、科研型、专家型的名师群体。学校专任教学人员学历达标率为100%，有93.4%的教师达到大专以上学历，其中[[本科]]学历占40.4%，具有小学高级以上职称的占58.1%。在专任教师中，有中学高级教师9名，省特级教师1名，濮阳市名教师6人，濮阳市教学能手9人，级教坛新秀、教坛中坚28人，骨干教师30人、教学大比武一等奖获得者29人，师资力量堪称一流。
==办学成果==
子路小学秉承全面育人观，扎实推进[[素质教育]]，成绩瞩目，荣获全国“[[艺术]]教育先进学校”、中华古诗文经典诵读“优秀学校”、“红旗大队”，“红领巾手拉手先进集体”、“[[现代教育]]技术实验学校”，河南省“文明单位”、“巾帼文明岗”、“教育科研实验基地”、“德育实验学校”等百余项集体荣誉。
办学经验被收入《河南省素质教育手册》和《中国教育改革与发展》等书中。《河南教育》、《中国教育报》、《人民教育》、河南电视台等多家教育报刊和[[新闻媒体]]报道学校的办学成果。
制定了全面推进素质教育，加快实现教育现代化的奋斗目标；形成了“文明、开拓、求实、创新”的校风；建成了一支[[学历]]大专化、手段[[现代化]]、教学特色化的高品位学者型师资队伍；建立了“环境育人，管理育人，服务育人”为一体的良好环境，添置了装备精良、功能齐全的教学设备，形成了师资培训校本化，素质教育特色化的办学模式。
==获得荣誉==
学校先后被命名为实验小学、素质教育窗口小学、濮阳市城镇示范性实验小学、省首批文明学校、省文明单位、省师德行风先进集体、省级安全合格单位、全国“全民健身、群众体育”先进单位、全国小语“四结合”先进单位、全国书法教育实验学校、全国[[语文]]素质教育实验基地、全国学科“四结合”教改试验学校、省现代教育技术实验学校。连续六年获市综合督导评估一等一类学校。
学校确立了“树高标准目标、创高质量学校，培高水平教师，育高素质人才”的办学思想。认真实施“依法办学，自主发展”规划，走过了创业、发展、辉煌三个阶段，先后荣获了全国校园文化建设“十佳创新”学校、全国群众体育先进集体、全国写字教育实验学校、省[[义务教育]]教材试验先进学校、省首批文明学校、省行风建设先进集体、省文明单位、省现代教育技术实验学校、省科研兴校200强学校、省书法教学先进单位、省卫生先进单位等二十多项省级级以上荣誉称号。
==办学特色==
学校文化富有特色，学校一直把“书香味、精神园、人间情、温馨家”作为构建[[和谐]]校园的目标。建立了以人育人，以人促人的机制场；建立了以境育人，以物育人的物质场，建立了整合资源，共同育人的[[生活]]场，建立了人人成才，个个争先的激励场。
着力打造绿色校园，书香校园，礼仪校园，和谐校园，活力校园，努力使学校成为师生共同追求的[[健康]]学园，和谐乐园，文化艺园，焕发生命光彩的精神家园，努力让校园的每一处都蕴含文化，让每一处都洒满关爱，让每一处都渗透快乐，让每一处都表达憧憬，让每一处都传递激励。
[[Category:520 教育總論]]
==师资队伍==
学校师资队伍结构合理。建成了一支高[[学历]]、年轻化、学习型、科研型、专家型的名师群体。学校专任教学人员学历达标率为100%，有93.4%的教师达到大专以上学历，其中[[本科]]学历占40.4%，具有小学高级以上职称的占58.1%。在专任教师中，有中学高级教师9名，省特级教师1名，濮阳市名教师6人，濮阳市教学能手9人，级教坛新秀、教坛中坚28人，骨干教师30人、教学大比武一等奖获得者29人，师资力量堪称一流。
==办学成果==
子路小学秉承全面育人观，扎实推进[[素质教育]]，成绩瞩目，荣获全国“[[艺术]]教育先进学校”、中华古诗文经典诵读“优秀学校”、“红旗大队”，“红领巾手拉手先进集体”、“[[现代教育]]技术实验学校”，河南省“文明单位”、“巾帼文明岗”、“教育科研实验基地”、“德育实验学校”等百余项集体荣誉。
办学经验被收入《河南省素质教育手册》和《中国教育改革与发展》等书中。《河南教育》、《中国教育报》、《人民教育》、河南电视台等多家教育报刊和[[新闻媒体]]报道学校的办学成果。
制定了全面推进素质教育，加快实现教育现代化的奋斗目标；形成了“文明、开拓、求实、创新”的校风；建成了一支[[学历]]大专化、手段[[现代化]]、教学特色化的高品位学者型师资队伍；建立了“环境育人，管理育人，服务育人”为一体的良好环境，添置了装备精良、功能齐全的教学设备，形成了师资培训校本化，素质教育特色化的办学模式。
==获得荣誉==
学校先后被命名为实验小学、素质教育窗口小学、濮阳市城镇示范性实验小学、省首批文明学校、省文明单位、省师德行风先进集体、省级安全合格单位、全国“全民健身、群众体育”先进单位、全国小语“四结合”先进单位、全国书法教育实验学校、全国[[语文]]素质教育实验基地、全国学科“四结合”教改试验学校、省现代教育技术实验学校。连续六年获市综合督导评估一等一类学校。
学校确立了“树高标准目标、创高质量学校，培高水平教师，育高素质人才”的办学思想。认真实施“依法办学，自主发展”规划，走过了创业、发展、辉煌三个阶段，先后荣获了全国校园文化建设“十佳创新”学校、全国群众体育先进集体、全国写字教育实验学校、省[[义务教育]]教材试验先进学校、省首批文明学校、省行风建设先进集体、省文明单位、省现代教育技术实验学校、省科研兴校200强学校、省书法教学先进单位、省卫生先进单位等二十多项省级级以上荣誉称号。
==办学特色==
学校文化富有特色，学校一直把“书香味、精神园、人间情、温馨家”作为构建[[和谐]]校园的目标。建立了以人育人，以人促人的机制场；建立了以境育人，以物育人的物质场，建立了整合资源，共同育人的[[生活]]场，建立了人人成才，个个争先的激励场。
着力打造绿色校园，书香校园，礼仪校园，和谐校园，活力校园，努力使学校成为师生共同追求的[[健康]]学园，和谐乐园，文化艺园，焕发生命光彩的精神家园，努力让校园的每一处都蕴含文化，让每一处都洒满关爱，让每一处都渗透快乐，让每一处都表达憧憬，让每一处都传递激励。
[[Category:520 教育總論]]