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'''永泰县第四中学'''（梧桐中学），位于[[永泰县]]梧桐镇的虎山脚下，芳草坪上。创办于1958年9月，校址在梧桐镇坂东街。1962年选迁现校址，校名为：永泰县第四中学。1971年开办高中。1984年全县学校布局调整，高中停办，校名改为：永泰县梧桐初级[[中学]]。1993年，酝酿校名恢复为：永泰县第四中学。
==教学规模==
至2009年止，有教学班35个，[[学生]]1771人，其中寄宿生1082人；教职工123人，评上职称教师100人，其中高、中级职称教师8人；校园占地128836平方米，内有可建400米跑道的运动场地、学农山地1332平方米、[[建筑面积]]10575平方米；实验室仪器II类校达标；图书室藏书15590册。为本县规模较大的一所农村独立初中。
==办学特色==
端正办学思想。高举邓小平理论伟大[[旗帜]]，坚持“三个面向”，坚持具有中国特色的社会主义的办学方向，普及九年义务教育，贯彻落实“科教兴国”战略，培养[[社会主义]]事业的接班人，为振兴、发展梧桐作出积极贡献。
==发展历程==
艰苦创业，学校规模长足发展。创校时学生67人，为“戴帽初中班”，教室借用民房。选迁新校址后，起初仅有一座6间底单层“干打垒”的教室。在建校中，师生们坚持边教学边参加建校劳动，抬石、搬沙、扛木、挑瓦、栽树、种草，洒下辛勤的汗水，换来校容[[日新月异]]的变化。
注重[[教学]]常规管理，建立严谨的教学秩序。有严格的规章制度。如“行政值日”、“早晚自修”、“一日广播”、“周例会”、“考勤月公布”、“年段长制”、“四类型公开课”、“考试系列工作”、“学科教研组长负责”、“论文宣读汇编”、“奖教奖学”、“表彰会”、“运动会”、“文艺汇演”等等。有敬业爱岗的教师队伍。有团结协作的领导班子。有优良的学风、教风、校风。
讲求教育社会效益，教学质量不断提高。曾多次获教学质量“优胜”荣誉。为名符其实的“人材摇蓝”。从校友业绩可一斑见豹；现在担任科局长、乡镇长的校友50多人；选拔教师出任6所中学校长的有8人；梧桐学区200多人教师中，有校友181人；在[[上海]]、[[南京]]、[[武汉]]、[[北京]]市场中，活跃众多校友的身影；年年为高一级学校输送合格新生。
[[Category:520 教育總論]]
==教学规模==
至2009年止，有教学班35个，[[学生]]1771人，其中寄宿生1082人；教职工123人，评上职称教师100人，其中高、中级职称教师8人；校园占地128836平方米，内有可建400米跑道的运动场地、学农山地1332平方米、[[建筑面积]]10575平方米；实验室仪器II类校达标；图书室藏书15590册。为本县规模较大的一所农村独立初中。
==办学特色==
端正办学思想。高举邓小平理论伟大[[旗帜]]，坚持“三个面向”，坚持具有中国特色的社会主义的办学方向，普及九年义务教育，贯彻落实“科教兴国”战略，培养[[社会主义]]事业的接班人，为振兴、发展梧桐作出积极贡献。
==发展历程==
艰苦创业，学校规模长足发展。创校时学生67人，为“戴帽初中班”，教室借用民房。选迁新校址后，起初仅有一座6间底单层“干打垒”的教室。在建校中，师生们坚持边教学边参加建校劳动，抬石、搬沙、扛木、挑瓦、栽树、种草，洒下辛勤的汗水，换来校容[[日新月异]]的变化。
注重[[教学]]常规管理，建立严谨的教学秩序。有严格的规章制度。如“行政值日”、“早晚自修”、“一日广播”、“周例会”、“考勤月公布”、“年段长制”、“四类型公开课”、“考试系列工作”、“学科教研组长负责”、“论文宣读汇编”、“奖教奖学”、“表彰会”、“运动会”、“文艺汇演”等等。有敬业爱岗的教师队伍。有团结协作的领导班子。有优良的学风、教风、校风。
讲求教育社会效益，教学质量不断提高。曾多次获教学质量“优胜”荣誉。为名符其实的“人材摇蓝”。从校友业绩可一斑见豹；现在担任科局长、乡镇长的校友50多人；选拔教师出任6所中学校长的有8人；梧桐学区200多人教师中，有校友181人；在[[上海]]、[[南京]]、[[武汉]]、[[北京]]市场中，活跃众多校友的身影；年年为高一级学校输送合格新生。
[[Category:520 教育總論]]