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1995年，该校在本市第一个搞起了学生自编《[[环境报]]》活动。初一年级300多位学生每人编一份环境报。这对于刚入中学大门的学生来说，并非易事。他们到处借阅有关环境的报刊[[杂志]]，连家长也参与其中，这一时成了镇上的热闹新闻。最后，学校把学生们自编的环境报在校内外进行展览。这项活动受到市有关部门的赞扬，获得市科普项目三等奖。从这年开始，该校年年坚持让学生自编环境报，培养学生的参与实践和自我教育意识。1997年，学校引导学生进行“彩色污染”环保课题研究，从调查研究着手，最后写成论文，建议有关部门停止生产一次性快餐盒和各色不易降解的塑料袋。去年，学校又带领学生进行“周浦咸塘港水质分析”专题研究，指出郊区的黄浦江支流污染严重，应尽速治理，让小河水清清地流。自1991年至今，该校年年有环保课题，多次参加市生物百项竞赛，次次获奖。该校还完成了“生物膜处理污水”、“居民和噪声”、“酸雨监测”等项目。学生们还自制环境贺卡，分发给全县的环保干部和各界人士，引起了他们的关注。目前，学生正走出校门、进入社区，宣传[[环保]]，帮助社区争创绿色社区。该校正在引导全校1600多位学生每人争做一棵“小草”，以“小草”的实际行动绿满校园，争创全国[[绿色学校]]。

[[Category:520 教育總論]]