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''' 上海市怒江中学 ''' 创建于1993年，学校办学目标是：创办对学生负责、让家长满意的现代初级中学。怒江中学是 上海市小班化教育实验学校、 普陀区文明单位等称号。学校德育工作以 “树魂立根”为核心，以“自主管理、自主 [[ 学习 ]] 、自主活动”为目标。2003年成为上海市初中小班化教育实验学校的第一批成员校。

在小班化教育实验的背景下，我校确立“小班先行”的战略，以区级重点课题的研究为载体，关注每一个学生成长，全面开展了 [[ 初中 ]] 小班化教育实验的研究与探索。学校开发了小班特色的校本课程，以“课例分析”聚焦课堂教学，促进教师教学行为的改善。经过四年的实验，基本构建了小班化教育

课堂生活的基本结构， [[ 学生 ]] 自主探究、主动发展的意识增强，学生之间小组合作学习的能力得到培养，师生之间的教学互动得到促进，学校教学质量不断提升。

我校以提高办学实效为方向，以建立现代学校制度为前提，初步构建全面质量管理体系。学校领导班子民主、规范决策、科学，学校职能部门职责分明，工作流程清晰，相互间配合协调，干群关系、师生关系团结，具有较 [[ 和谐 ]] 的工作、学习氛围。

学校建立全员、全过程育人机制，高度重视“两纲”教育，重视学生 [[ 行为 ]] 规范教育，以“自主管理、自主学习、自主活动”为目标，以“操行评定日常化、法制教育体验化、创建班级特色化、 [[ 社会 ]] 实践学分化”为举措，开设“假日探究”德育课程，与社区、家庭共建，初步形成了“大德育”的局面。

学校积极营造了有利于师生健康成长的校园环境，激发师生内在潜能，奋力追求办人民满意的教育。学校被评为普陀区文明单位、区 [[ 素质教育 ]] 实验校、教育系统行为规范优秀学校，区体教结合先进校，并被定为华师大教育实践基地、市心理健康实验学校、区校本研修基地、青春期教育试点学校之一，2003年成为上海市 [[ 初中 ]] 小班化教育实验学校的第一批成员校。