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汕头市第十一中学（汕头第十一中学）的前身是礐石中学 ，创办于1960年9月。1966年文化大革命开始后，改名为红军中学。后因乌桥、光华地区没有中学，学校于1968年5月搬至现址。学校更名为汕头市第十一中学。汕头市第十一中学是汕头市金平区一所完全中学，市一级学校。学校占地7745平方米，环境优美，是市文明学校和绿化先进单位。
==学校概况==
汕头市第十一中学的前身是礐石中学，创办于1960年9月。1966年文化大革命开始后，改名为红军中学。后因乌桥、光华地区没有中学，学校于1968年5月搬至现址。1970年下半年因全市中学重新排序改名，学校更名为汕头市第十一中学。汕头市第十一中学是汕头市金平区一所完全中学，区一级学校。学校占地7745平方米，环境优美，是市文明学校和绿化先进单位。现有31个教学班，学生1805人，教职工108人。全校现有高级职称教师11人，中级职称教师48人。建校以来，学校坚持“以人为本，和谐共进”理念，本着“严谨、求实、合作、高效”的工作作风，办学质量不断提高。
==教育思想==
办学以来，学校贯彻依法治校、依法治教的思想，制定了一系列规章制度，建立和完善规范化管理条例，提高学校管理人员的总体素质，形成一支相对稳定、合理、人员精干的管理队伍；创建团结协作、和谐向上的校园氛围；最大限度地调动教职工的积极性、主动性和创造性，从而形成学校管理新局面。
拥有一支务实、高效、奉献进取，以身作则的领导班子等于拥有一所好学校，拥有一支敬业、勤业、精业的师资队伍等于拥有了较高的办学水平。在历任校长和全体教职工的共同努力下，学校上下一心，抓管理，抓教学，办学条件不断得到改善，学校管理水平和教学质量稳步提高。目前，学校一级教师以上职称的教师占现任教师数的44%。他们不但专业功底好，敬业精神强，而且有丰富的中考、高考辅导经验。学校历史教研组长、中学高级教师罕蒙爱老师，长期担任高三毕业班历史教学工作， 2009年所任教毕业班高考历史平均分获得金平区第二名。2008年12月罕蒙爱老师被推荐为金平区名师；2009年9月罕蒙爱老师被评为金平区“优秀教师”。除此之外，学校教师多次在国家、省、市级以上刊物发表论文并获奖，其中陈素琳老师的教学论文《浅谈高考语文备考的审美观照》获“2008年度中国中学语文教学论文（设计）大赛”活动一等奖；陈素琳老师的德育论文《德育与个性化人才培养模式探微》 获中国教育学会中学德育专业委员会第五届全国学术年会二等奖；朱丽婵老师的论文《浅谈案例教学的提升与拓展——湘教版必修三“区域工业化与城市化”之教学心得》获汕头市2008年学术年会论文评比一等奖。
==教学质量==
教学质量是一个学校的生命线。办学质量的好坏，关系到学校的存亡与发展。学校一贯把提高教学质量、加强教学管理的工作放在重要位置来抓，以建立一套良好的教学常规管理制度，确保教学工作有序进行为出发点，严抓教风学风建设，努力营造学校良好的教学与学习氛围。而成功的课堂教学是学校实施素质教育的主渠道，加强教学管理是保证素质教育的有效实施和教学质量的持续、稳定提高的保证。在上级教育行政部门领导的关怀下，近年来，学校斥资上百万元改善办学条件，装修教学楼、改造实验室、电脑室、语音室、会议室，更新添置了电脑、语音放声机、图书等，使教学条件大为改观。依托优良的师资力量和教学设备，该校近几年来在高考、中考连获佳绩。2006年—2009年该校高考上省线率为40.21%、35.3%、36.2%、58.4%。近四年来，该校中考为高一级学校输送大批人才。
[[Category:520 教育總論]]
==学校概况==
汕头市第十一中学的前身是礐石中学，创办于1960年9月。1966年文化大革命开始后，改名为红军中学。后因乌桥、光华地区没有中学，学校于1968年5月搬至现址。1970年下半年因全市中学重新排序改名，学校更名为汕头市第十一中学。汕头市第十一中学是汕头市金平区一所完全中学，区一级学校。学校占地7745平方米，环境优美，是市文明学校和绿化先进单位。现有31个教学班，学生1805人，教职工108人。全校现有高级职称教师11人，中级职称教师48人。建校以来，学校坚持“以人为本，和谐共进”理念，本着“严谨、求实、合作、高效”的工作作风，办学质量不断提高。
==教育思想==
办学以来，学校贯彻依法治校、依法治教的思想，制定了一系列规章制度，建立和完善规范化管理条例，提高学校管理人员的总体素质，形成一支相对稳定、合理、人员精干的管理队伍；创建团结协作、和谐向上的校园氛围；最大限度地调动教职工的积极性、主动性和创造性，从而形成学校管理新局面。
拥有一支务实、高效、奉献进取，以身作则的领导班子等于拥有一所好学校，拥有一支敬业、勤业、精业的师资队伍等于拥有了较高的办学水平。在历任校长和全体教职工的共同努力下，学校上下一心，抓管理，抓教学，办学条件不断得到改善，学校管理水平和教学质量稳步提高。目前，学校一级教师以上职称的教师占现任教师数的44%。他们不但专业功底好，敬业精神强，而且有丰富的中考、高考辅导经验。学校历史教研组长、中学高级教师罕蒙爱老师，长期担任高三毕业班历史教学工作， 2009年所任教毕业班高考历史平均分获得金平区第二名。2008年12月罕蒙爱老师被推荐为金平区名师；2009年9月罕蒙爱老师被评为金平区“优秀教师”。除此之外，学校教师多次在国家、省、市级以上刊物发表论文并获奖，其中陈素琳老师的教学论文《浅谈高考语文备考的审美观照》获“2008年度中国中学语文教学论文（设计）大赛”活动一等奖；陈素琳老师的德育论文《德育与个性化人才培养模式探微》 获中国教育学会中学德育专业委员会第五届全国学术年会二等奖；朱丽婵老师的论文《浅谈案例教学的提升与拓展——湘教版必修三“区域工业化与城市化”之教学心得》获汕头市2008年学术年会论文评比一等奖。
==教学质量==
教学质量是一个学校的生命线。办学质量的好坏，关系到学校的存亡与发展。学校一贯把提高教学质量、加强教学管理的工作放在重要位置来抓，以建立一套良好的教学常规管理制度，确保教学工作有序进行为出发点，严抓教风学风建设，努力营造学校良好的教学与学习氛围。而成功的课堂教学是学校实施素质教育的主渠道，加强教学管理是保证素质教育的有效实施和教学质量的持续、稳定提高的保证。在上级教育行政部门领导的关怀下，近年来，学校斥资上百万元改善办学条件，装修教学楼、改造实验室、电脑室、语音室、会议室，更新添置了电脑、语音放声机、图书等，使教学条件大为改观。依托优良的师资力量和教学设备，该校近几年来在高考、中考连获佳绩。2006年—2009年该校高考上省线率为40.21%、35.3%、36.2%、58.4%。近四年来，该校中考为高一级学校输送大批人才。
[[Category:520 教育總論]]