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| 圖像 = [[File:高考移民.jpg|缩略图|居中|[http://n10.cmsfile.pg0.cn/group1/M00/03/C0/Cgqg11V-x8uAOwxLAABMXqJTWYI958.jpg 原图链接][http://paper.chinaso.com/detail/20150615/1000200032732561434371989915671108_1.html 来自 中国搜索 的图片]]]}}

“[[高考移民]]”是中国高等教育中的特殊现象。由于[[中国]]幅员辽阔、考生众多，且各地区之间教育水平存在较大的差距，所以实行各省、市、自治区分别进行评卷和划定高考录取分数线的政策。部分考生利用各地存在的高考分数线的差异及录取率的高低，通过转学或迁移户口等办法到高考分数线相对较低、录取率较高的地区应考，这被称为“高考移民”。大体而言，高考移民的移入地区分为三类，一是京、沪等经济水平高而高考录取分数线低的直辖市，二是[[海南]]、[[安徽]]等经济水平低且高考录取分数线也低的东部省份，三是海拔高、经济和教育水平低而高考录取分数线更低的[[西部地区]]，包括西北和西南省区。 中国自恢复高考制度以来，有关高考移民的现象愈演愈烈，教育部、各省招考办也采取的多种措施遏制高考移民现象的发生，但所起的作用有限。<ref name="E书联盟">{{cite web |url=https://max.book118.com/html/2015/0626/19805693.shtm |title=高考移民现象的政策学审思与对策| accessdate=2020-1-10}}</ref>

1977年，[[中国大陆]]地区恢复了高考制度。由于教育资源的相对短缺，导致“千军万马争过独木桥”的现象愈演愈烈。由于中国大陆各省市之间在经济上发展的不均衡，导致了各地教育质量也参差不齐。因此中国的高考虽然采取了全国统一命题（个别地区一直实行单独命题，近年这种趋势有所扩大），但是并未采取统一评分，更重要的，并未在全国规定划一的招生名额，而是实行省内统一招生政策。这种政策带来的后果可以分为两种类型：

2019年5月，[[新疆]]自治区印发《关于做好自治区2019年普通高校招生工作的通知》。《通知》明确，新疆将加强对“高考移民”的综合治理，依法依规防范和打击违法违规跨省（区、市）获取高考报名资格的行为。<ref name="人民网教育">{{cite web |url=http://edu.people.com.cn/n1/2019/0515/c1053-31086038.html |title=新疆加强“高考移民”综合治理| accessdate=2020-1-10}}</ref>

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[[Category:社會事件]]