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==教师队伍==
学校关注教师专业化发展，丰富多彩的校本培训为教师的专业成长提供了发展的空间。教师的学历、职称、业务等目标逐年得以提升。目前学校教师专科以上学历达96%，其中[[本科]][[学历]]达61%；学校高级职称比例达8%，中级职称比例达70%；学校构建了团队互助、教学带教、骨干引领等教师培养体系，涌现了一批区、校骨干教师，其中区骨干达12%，校骨干达33%，形成了一支师德 <ref>[https://www.sohu.com/a/440529126_120207620 【原创评论】师德师风是新时代教师评价的第一标准 ]，搜狐，2020-12-25</ref> 高尚、结构合理、业务精通的教师队伍。
学校充分发挥地域优势的作用，整合校内外的教育资源，先后与“一大会址”、“周公馆”等单位建立合作关系，为学生提供实践和活动的机会，形成了“学伟人，促发展”的德育特色，因而在[[教育]]质量的提升，教育品质的优化，教育特色的形成中取得了成效。
在教育局的关心和支持下，学校硬件设施日益完善。校园环境幽雅，教室宽敞明亮，电脑室、语音室、实验室、音乐室、图书室、[[美术]]室等专用设施一应俱全。为学生的[[学习]]成长提供了良好的外部条件。
学校现有学生200名，[[教学]]班9个。小班化的教学模式 <ref>[http://www.xinhuanet.com/politics/2016-07/05/c_129117203.htm 教学模式改革，小班教学的灵魂]，新华网，2016-07-05</ref> 使学生受到了更为充分 、宽松的教育。学校积极组织学生参加各级各类活动，2007年学生获得区级以上各类比赛奖项达60多项。学校获得全国、市、区奖项16个，一批批学生在复二孕育中成长、成材。
站在[[21世纪]]的起跑线上，学校全体员工满怀豪情，将以开拓创新，勇于探索，勤于耕耘的精神为社会培养出更多的全面发展、适合时代需求的学生。