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芦溪县保育院

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'''芦溪县保育院''' ,创办于1987年,2005年成为省[[示范性幼儿园]]。经过23年的成长,已经由原来的5个班,11名教师,成长为现在的15个班,60多名教职工,600多名幼儿,教师专业化达到99%以上。教师培训与园本教研相结合,提高教师的整体水平。 二是强化教研制度,突出抓好“三课”。 2010年,芦溪县保育院通过省示范性幼儿园复评 <ref>[https://www.docin.com/p-1235124348.html 示范性幼儿园评价标准【最新】],豆丁网,2015-07-25</ref>
==校园环境==
全院占地面积6667平方米,[[建筑面积]]6816平方米。院内有嬉水池、丰富多彩的儿童世界、整洁的操场、宽敞的教 ,为幼儿提供乐一流的学习、生活环境。
==园本特色==
2.务实求真,以研促教。
一是坚持集体备课。学校设立了新课程改革 <ref>[https://www.sohu.com/a/250626482_743906 关于全面推进幼儿园课程改革的实施方案],搜狐,2018-08-28</ref> 备课小组,在业务院长的指导下开展集体备课活动。定时间、定人员、定内容。在研讨活动中,不再是以往的沉默,不再是一个声音,一种意见,一个答案,而是人人参与,[[百家争鸣]]。通过集体备课,教师们共享资源,共享研究成果,共同提高。
二是强化教研制度,突出抓好“三课”。重点抓好“三课”——即研讨课、实践课、示范课。院课改领导小组针对教师们在实施课堂教学中的茫然与困惑,要求教研组组织教师上研讨课,探究如何用新的课程观念指导课堂[[教学]],取得较清晰的认识,也使教师们感到在探究中自己的认识有了飞跃和升华,接受了一次园本培训。
753,658
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