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'''感恩教育'''是教育者运用一定的教育方法与手段、通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的[[人文教育学]]。会"感恩"，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是[[家庭]]的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会"感恩"，其实就是让他们学会懂得[[尊重]]他人。当[[孩子]]们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种[[行为]]上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。西方的感恩节 <ref>[https://www.docin.com/p-1441641375.html 西方感恩节的由来和习俗]，豆丁网，2016-01-27</ref> 就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩，关键是通过家庭、学校的[[教育]]，让孩子学会知恩、感恩。近年来，众多国内学者倡议设立“中华感恩节”，以弘扬传统文化。如学者薛刚倡议将天贶节设为[[中华感恩节]]，学者李汉秋则倡议将清明节设为中华感恩节。

感恩是一种生活态度，是一种[[美德]]。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则 <ref>[https://www.xzbu.com/9/view-10102181.htm 论基本道德规范纪律化]，行知部落</ref> ，是做人的起码修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的[[心灵]]，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对广大青少年来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立[[意识]]、自尊意识和健全人格的体现。