變更

学校坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念，实施“科研兴校，创新活校、民主治校、机制强校、文化立校、和谐铸校”的发展策略，实行“依类设班、按需设课、分层教学、学分评价、工学交替、动态管理、全程就业”的办学形式，追求“立德立业，做一个造福于社会的和谐的能人”的育人目标，大力开展让学生“在关爱中参与，在体验中成长”的体验教育，促进学生的主动的持续的健康发展。教师把“爱生如己、教生如子、待生如友”作为行为准则，实行“导师制”，针对学生入学基础相对比较薄弱的实际，变“以教定学”为“以学定教”，坚持“从最后一名学生抓起”，分层教学、因材施教。校企合作，专业课实岗教学，工学交替，半工半读。开展“体验教育”和“三节五月”等活动，为学生张扬个性、发挥特长、全面发展搭建平台。

[[Category:520 教育總論]]