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==办学规模==
学校占地近百亩,校舍 [[ 建筑面 积28420 积]]28420 平方米,教职工189人,在校生超1600人。学校在六十五年的办学 [[ 历史 ]] 中,与时俱进,薪火相继,为国家培育了二万五千多名优秀人才,历届校友,人才辈出,若群星璀璨,遍布祖国和世界各地。
洛社高中长期致力于以人为本、人文特色的管理实践,努力进行建设该校独特的管理文化的 [[ 探索 ]] 。我校建立了“全员德育”的运行机制,全校工作,以德为先,全校上下,全员参与,从领导到员工,从 [[ 教师 ]] 到 [[ 学生 ]] ,人人都是德育工作者。在长期的实践中,我校的德育形成了规范化、自主化、人文化、人性化的管理格局。
===办学规模===
学校占地100.9亩,有综合楼、教学楼、实验楼、文化活动中心、图书信息中心、餐饮中心、 [[ 购物中心 ]] 、学生公寓、体育馆、 [[ 田径 ]] 运动场等。 [[ 图书馆 ]] 纸质藏书93480册,电子藏书100G。有计算机网络教室、自动录播教室、理化生实验室、学生阅览室等,每个教室配备多媒体设备。
学校设教学班36个,学生1800多人。专任教师163人, [[ 本科 ]] 生100%,其中 [[ 研究生 ]] 占16%,中高级职称占72%,26%的教师拥有市区级骨干教师称号。
==办学特色==
学校依据一整套严格的管理工作规范,施行规范化管理。该校根据长期的实践经验,推行“三制”管理模式,就是:对寄宿学生实行半 [[ 军事 ]] 化、“封闭”性的管理制度,实行班主任问责制(从早晨寄宿生起身到晚间熄灯睡觉, [[ 班主任 ]] 老师需要全程负责)和领导、老师值勤制(每天晚上有一位领导、三位教师住校值勤,全校则有一名门卫负责通夜全校值勤,全校秩序十分井然有条)。
学校让学生广泛参与值周班、青年 [[ 志愿者 ]] 、学生自管会、学校 [[ 广播 ]] 台、学生仲裁活动、校报《洗砚池》和学生文学社等活动,并形成了相应的大型课题研究活动。
==校容校貌==
该校根据方便、舒适、实惠的原则,在学生公寓式宿舍里,安装 [[ 电话 ]] 、 [[ 空调 ]] 、橱柜;开设购物小超市,办好校医室;开通先进的智能化校园管理网络,闭路电视链接教室、办公室、宿舍,吃饭、洗澡、看病实行“一卡通”。学校还开设“心海舟”心理咨询室,委派专职心理教师为可能出现心理困惑的学生排忧解难。
[[Category:520 教育總論]]