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UCLI教育发展机构一直致力于国际教育资源的引进、中外合作办学项目的开发和管理以及中外文化[[交流]]与传播。经过近20年的研究、[[探索]]与积累，UCLI在[[美国]][[高等教育]]课程的引进、研发、实施与管理方面积累了丰富的经验，形成了成熟的研发与管理机制。
我们期望通过双方的合作，可以把美高建立成一所国内真正意义上国际化水平的学校，使[[中国]]学生不出国门就能享受到美国的优质教育 <ref>[http://www.bangboer.com/guoji/s6805.html 上海美高国际学校怎么样、好不好 ]，邦博尔升学网，2020-09-07</ref> 。
==办学特色==
AP课程的难点在于取得学分, 也就是GPA。完成一门AP课程即可在原先普通课程的学分基础上多一个学分，例如：普通生物课获得A或A+的学生可相应获得4个学分；同年级的AP[[生物]]课取得A或A+成绩的学生则可获得5个学分。随着AP科目的累积，整体GPA可以有大幅度的提高，这点是美国大学入学至关重要的考量标准。因此，美高学校的课程[[导师]]特意提醒各位考生和家长：同年级同科目情况下，在AP班取得的B，其[[含金量]]也高于在普通班获得的A。
另外，在进入大学后，凭借各校认可的相应AP考试成绩，可免修部分第一学年基础课程；这样一来，就有机会赶超其他同学并有望提前毕业。美高提供的AP课程费用远远低于美国名牌[[高中]]的AP班，家长可以将富余的学费转投到孩子的大学教育上 <ref>[https://www.sohu.com/a/405522908_99998408?_trans_=000019_share_sinaweibo_from 美国高中AP教育与AP化学课程内容 ]，搜狐，2020-07-03</ref> 。
[[Category:520 教育總論]]