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''' 印江民族中学 ''' 创建于清 [[ 康熙 ]] 二十七年（1688年），前身是“龙津书院”，嘉庆十三年（1809）易名为“依仁书院”。校园内高耸矗立的省级重点 [[ 文物 ]] “文昌阁”，见证了印江 [[ 民族中学 ]] 的风雨历程。300多年的历史沉淀，赋予了学校深厚的文化内涵和浓郁的民族特色。今天的印江民族中学，是一所有56个教学班，3126名学生的独立高中。

校园占地面积140余亩，教学区、活动区、办公区、生活区相对独立，自成一体。假山池沼、绿树荷塘，芳草萋萋、绿荫遍地， [[ 教育教学 ]] 环境良好。学校有适应 [[ 现代化 ]] 教育教学的理、化、生实验室， [[ 计算机 ]] 教室、多媒体教室、电子阅览备课室、远程教育设备、地面卫星接收站、标准400米环形跑道运动场等《刚建好》。校园计算机网络初步形成，逐步走向办公现代化。学校现有教学班60个，学生3500余人。有教职工220人，其中特级教师2人，国家级骨干教师1人，省级骨干教师3人，地级骨干教师17人, [[ 高级教 师39 师]]39 人，中级教师56人。有学生 [[ 军乐队 ]] 、土家族风情表演队、学生合唱团、各种文体兴趣小组、学科兴趣小组。学校定期开展各种活动，学生的个性和特长得到了充分展示。

学校重视三风”（校风、教风、学风）建设，按照“抓管理，强 [[ 质量 ]] ，快发展，保 [[ 品牌 ]] ，创特色，重建设”的工作思路，本着“质量兴校，质量强校的原则，以抓教风、学风为突破口，努力提高教育教学质量，形成了“弘扬民族传统文化,依仁博文唯实创新”的办学特色。

学校 [[ 教育 ]] 、 [[ 教学 ]] 、教研成果突出，近三年教师在各级刊物发表 [[ 论文 ]] 以及参加各级论文比赛获奖达220多人次，学生参加学科及文体竟赛获奖达370多人次。近年来，我校的教育教学质量得到了巩固和提高，1997-2008年，连续12年获地区教育教学质量奖， 2008年 [[ 高考 ]] 一本上线75人（其中600分以上12人），二本198人，三本223人，实际共录取681人。

学校现为全省 [[ 军训 ]] 示范校、全省禁毒示范校和省级实验教学示范校，是全国快速作文教学实验基地、全国高中个性化写作教学实验基地、全县实验教师培训基地。 [[ 学校 ]] 团委为全省五四红旗团委。

印江民族中学在县委、县政府及教育主管部门的领导下，决心立足校本科研，向着校园 [[ 环境 ]] 优雅化、教育管理科学化、教学手段 [[ 现代化 ]] 、教学成果社会化的办学目标整体推进，努力把我校办成名符其实的“黔东名校”。