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柘荣县第一中学
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柘荣县第一中学(简称柘荣一中)创办于1944年,学校规划面积180亩,现占地130亩,45个教学班,教职工177名,在校生3000名。近年来,学校狠抓会考、高考,教学质量稳居全市中上游水平。连续四年会考实现省一级达标校要求,连续五年高考上本科万人比率居全市前茅,上本科人数每年按百人递增,六年来共有7位同学考上清华大学。2007年高考再攀新高,本一上线102人,本二上线433人,本三上线631人,本一本二本三万人比率均居全市第一。
==学校规模==
柘荣一中学子为学甚勤,二十世纪六十年代初,学校曾连续三年获全区中考红旗;七十年 代末,高考成绩亦连续三年名列全区前茅;学校重视学生德、智、体、艺全面发展,学生在各级各类竞赛中成绩斐然。1995年创办《太阳岛》文学社,100多篇学生习作在省级以上刊物发表。
==学校荣誉==
2016年7月4日,宁德市9所学校成为第一批全国学校体育工作示范校,柘荣县第一中学就在其中。
实施名师工程,涌现出特级教师、全国五一奖章获得者、全国优秀教师、省学科带头人、省优秀青年教师、闽东十大杰出青年、市管拔尖人才、闽东十佳教师、市“十佳人才”、市学科带头人、市“教坛新秀”32人次;教师310多篇论文在CN刊物上发表。学校曾获全国中学少先队创造性活动竞赛创造杯奖,被评为“新世纪的特色校”、“21世纪体育发展课题实验校”、全国中学社会主义实践教育活动先进单位、省文明学校、省优秀家长学校、省健康教育先进单位、省级体育达标先进校、省“创优评优”先进集体、省中小学现代教育技术实验校、省校务公开示范单位等,2004年被宁德市教育局评为首批名学校,2007年学校被评为省教育先进集体。
随着教育改革的深入,柘荣一中面临着新的挑战,也面临着许多新的问题与困难。主要表现在以下四个方面:一是学校发展与经费匮乏的矛盾;二是新课改与旧的学校管理制度的矛盾;三是高中独立建制与师资数量相对不足的矛盾;四是打造山区名校与教师队伍质量不高的矛盾。四大问题与困难成为严重制约学校教育发展的瓶颈。
==政府支持==
为了在深层次上解决这些问题,2004年起,学校在县委、政府提出适度举债、超前发展战略思路的引领下提出并实施名师、课题、达标、文化四大带动战略,提出新时期办学的八点主张:一是质量第一,发展至上;二是以人为本,业务为根;三是求实、求稳、求改、求新;四是自主合作,作风顽强;五是真诚服务,有诺必践;六是精心理财,提高福利;七是平等和气,公正高效;八是崇尚一流,追求卓越。这些措施强有力的推动了学校发展,管理制度不断健全,办学条件日益改善,教学质量不断提高,校园面貌日新月异。走进柘荣一中, 你会感受到如今校园的规划布局更科学了,到处呈现新、绿、亮、洁,一幅自然和人文和谐相映的美丽图景。
为了进一步提升办学品位,2006年2月起,学校立足于六十年的发展历程,以课题化的方式,历经一年多的反复斟酌提出了一系列办学理念:办学理念-为了明天,校训-惟志,惟勤,办学目标-培名师,育新才,兴文化,创品牌,办学特色-勤耕耘,重合作,低起点,高成效,教风-实干、苦干、巧干,学风-笃学、善学、乐学,校风-明礼、仁和、向上。随着这些办学理念的确立,柘荣一中的名校内涵将得以不断彰显。
[[Category:524 中等教育]]
==学校规模==
柘荣一中学子为学甚勤,二十世纪六十年代初,学校曾连续三年获全区中考红旗;七十年 代末,高考成绩亦连续三年名列全区前茅;学校重视学生德、智、体、艺全面发展,学生在各级各类竞赛中成绩斐然。1995年创办《太阳岛》文学社,100多篇学生习作在省级以上刊物发表。
==学校荣誉==
2016年7月4日,宁德市9所学校成为第一批全国学校体育工作示范校,柘荣县第一中学就在其中。
实施名师工程,涌现出特级教师、全国五一奖章获得者、全国优秀教师、省学科带头人、省优秀青年教师、闽东十大杰出青年、市管拔尖人才、闽东十佳教师、市“十佳人才”、市学科带头人、市“教坛新秀”32人次;教师310多篇论文在CN刊物上发表。学校曾获全国中学少先队创造性活动竞赛创造杯奖,被评为“新世纪的特色校”、“21世纪体育发展课题实验校”、全国中学社会主义实践教育活动先进单位、省文明学校、省优秀家长学校、省健康教育先进单位、省级体育达标先进校、省“创优评优”先进集体、省中小学现代教育技术实验校、省校务公开示范单位等,2004年被宁德市教育局评为首批名学校,2007年学校被评为省教育先进集体。
随着教育改革的深入,柘荣一中面临着新的挑战,也面临着许多新的问题与困难。主要表现在以下四个方面:一是学校发展与经费匮乏的矛盾;二是新课改与旧的学校管理制度的矛盾;三是高中独立建制与师资数量相对不足的矛盾;四是打造山区名校与教师队伍质量不高的矛盾。四大问题与困难成为严重制约学校教育发展的瓶颈。
==政府支持==
为了在深层次上解决这些问题,2004年起,学校在县委、政府提出适度举债、超前发展战略思路的引领下提出并实施名师、课题、达标、文化四大带动战略,提出新时期办学的八点主张:一是质量第一,发展至上;二是以人为本,业务为根;三是求实、求稳、求改、求新;四是自主合作,作风顽强;五是真诚服务,有诺必践;六是精心理财,提高福利;七是平等和气,公正高效;八是崇尚一流,追求卓越。这些措施强有力的推动了学校发展,管理制度不断健全,办学条件日益改善,教学质量不断提高,校园面貌日新月异。走进柘荣一中, 你会感受到如今校园的规划布局更科学了,到处呈现新、绿、亮、洁,一幅自然和人文和谐相映的美丽图景。
为了进一步提升办学品位,2006年2月起,学校立足于六十年的发展历程,以课题化的方式,历经一年多的反复斟酌提出了一系列办学理念:办学理念-为了明天,校训-惟志,惟勤,办学目标-培名师,育新才,兴文化,创品牌,办学特色-勤耕耘,重合作,低起点,高成效,教风-实干、苦干、巧干,学风-笃学、善学、乐学,校风-明礼、仁和、向上。随着这些办学理念的确立,柘荣一中的名校内涵将得以不断彰显。
[[Category:524 中等教育]]