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''' 上海财经大学附属北郊高级中学 ''' ，简称上海市北郊高级中学（北郊中学或者上财附属北郊），是一所位于 [[ 上海市 ]][[ 虹口区 ]] 的市级实验性示范性高级中学。

 学校把弘扬 人文精神作为工作重点，将建设 学校文化贯穿了 [[ 教育 ]] 的全过程，力争形成北郊办学特色。目 前学校的 [[ 文化 ]] 建设主要从四个方面进行实践。

北郊高级中学重视学校管理模式的确立和学习型组织的建设，树立“管理即服务”的观念。建设 管理 [[ 文化 ]] ，十分重视加强教职工的自我超越、改善 心智模式、建立共同价值取向、培养团队精神、养成理性思考习惯等方面的自我修炼和 [[ 学习 ]] 。

把“以人为本”作为理念，在 人文精神指导下，尊重教职工发展的利益、价值和愿望，努力促进学校价值和教职工价值的共同实现。要求 [[ 教师 ]] 在学科教学中既要开掘学科课程中的 科学精神，更要挖掘学科课程中的人文内涵，要加强学科的渗透和综合，加强 [[ 教学 ]] 、 [[ 科研 ]] 的力度。在发扬“敬业、勤奋、踏实、严谨”的基础上，又提出了“平等、合作、互动”的现代教学理念，把“教”与“学”看成是一个合作互动的过程，真正做到了教学相长。

班级文化建设注重文化氛围对 [[ 学生 ]] 的熏陶，注重学生主体的自我发展，是具有现代德育理念的实践活动。它着力于将“人的外部动作向内部精神（心理）动作转化”上。通过各班开展的形式多样的文化活动形成的特定文化氛围，在 [[ 潜移默化 ]] 的陶冶中，使学生主动认同班级的价值准则和规范，逐步内化为良好的品德、高尚的情操。班级文化建设能更好地培养学生的创新精神和实践能力，增进学生的身心健康，有利于学生的自我发展的全面成长。

学校环境文化建设，以“文化品位、现代气息、 人文精神”为理念，着眼于学校总体布局的和谐统一、 [[ 环境 ]] 文化氛围对师生的熏陶和感染。同时，把建绿作为环境文化建设的一部分，努力扩大绿化面积，使师生置身于花园般的环境。随着一系列文化建设活动的开展，学校逐步形成了“宽松、 [[ 和谐 ]] 、平等、尊重”的人文环境，师生的主人翁意识不断增强，积极参与教育改革和创新，文化素养和品位也得到了提升。

在校长唐群的带领下，北郊高级中学以“人文、合作、敬业、改革”作为办学理念，坚持依法治校，崇尚文化立校。 [[ 学校 ]] 具有优良的办学传统和深厚的人文底蕴，以治学严谨，教风扎实、教法灵活、不断进取而闻名。学校已形成了独具特色的德育工作体系。以教学科研为先导，以现代教学手段为重点的教学模式日趋成熟，人才培养的四大工程（青年 [[ 班主任 ]] 、青年教师、中青年干部和名师）已初见成效。学校的 [[ 心理健康 ]] 教育、 法制教育、 社区教育、家庭教育等都取得可喜的成绩。