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'''劉兆漢'''於1956年進入 [[ 台灣大學 ]] 就讀，專攻 [[ 電機工程 ]] ，畢業後進入美國 [[ 布朗大學 ]] 攻讀電機博士。美國布朗大學電機系畢業的劉兆漢教授，擁有豐富的經歷，除了曾經任職大考中心主任，前 [[ 中央大學 ]] 校長等重要職務，現在是 [[ 聯合大學 ]] 系統，中央、清華、陽明、交大的系統校長及中研院院士。

大學時期就讀台大電機系，因為對很多領域都很有興趣，他常旁聽 [[ 物理 ]] 、 [[ 數學 ]] 、 [[ 歷史 ]] ，之後申請通過的布朗大學，校園的通才風氣也讓劉教授享受其中，在研究所裡他專研的重心，英數，物理和原主修的電機幾乎是同比例的。不斷吸收廣泛的知識使得他在未來工作中得以大展身手。他所處的時代正好是美國高等教育成型時期，1957年俄國發射第一顆人造衛星對美的衝擊是相當大的，所以美積極成立以太空為主要研究方向的研究型大學，也因為劉兆漢教涉獵的知識面廣泛，因此投入了多領域的 [[ 太空科學 ]] 研究。就這樣一路下來都是重大研究的工作歷程，歸功於求學過程中不斷吸取各類知識。

關於研究領域的轉換，劉院士回溯到自己在大學培養的讀書習慣，他提及自己在大學時就會跨領域的修課，不只擁有良好的數理學科基礎，也會旁聽人文相關的課程。也正因為多元學習，讓太空科學的時代來臨時，劉院士有雄厚的資本進入另一個領域，並且抓住機會就全力以赴，轉換了研究領域，成為太空科學的學術權威，名聲享譽國內外，劉院士致力於 [[ 無線電波 ]][[ 電離層]]<ref>[https://news.sina.com.tw/magazine/article/352.html 電離層]，新浪新聞，2008/10</ref>研究，科學貢獻卓越，在大氣遙測研究領域更具國際領導地位，獲 [[ 美國 ]][[ 國家工程學院 ]] 遴選為海外院士，為工程領域中最高榮譽之一。卓越的研究結果，每一項優異的表現都是過去學習的累積，更是不斷努力所換來的成果。劉院士對於學術的堅持及精神，非常值得年輕人效仿。