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申国昌
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{{Infobox person
| 姓名 = 谢莉斯申国昌
| 圖像 =
[[File: 谢莉斯Shenguochang.jpg|缩略图|左|[https://p1.ssl.qhmsg.com/dr/270_500_/t0156b197503164f566.jpg?size=260x332 原圖鏈結][http://ifengimg.com/#tag 来自凤凰图片]]]| 出生日期 = 1947年1967年3月
| 逝世日期 =
| 出生地点 = 山西山阴人
| 國籍 = 中国
| 職業 = 教授、博士、博士生导师| 知名原因 =教育部新世纪优秀人才| 知名作品 = 《[[ 花儿为什么这样红中国道家道教教育思想史]]》</br>《[[ 外婆的澎湖湾中国教育黄皮书]]》</br>《[[ 校园的早晨中国学习思想史]]》</br>
}}
'''[[ 谢莉斯申国昌]]'''<ref>[https://baike.so.com/doc/867332-917046.html 个人简历网 ] </ref>华中师范大学教育学院教授、博士、博士生导师,湖北教育政策研究中心主任,教育部新世纪优秀人才。兼中国陶行知研究会常务理事、中国教育学会教育史分会副理事长、湖北省教育史研究会副会长、长江教育研究院秘书长。主要研究方向:教育史、教育政策。
出版《抗战时期区域教育研究》《守本与开新——阎锡山与山西教育》《[[中国学习思想史]]》《生活的追忆:明清时期学校日常生活》《[[道教教育观与儒道学习观研究]]》等专著5部;联合主编《中国教育活动通史》(八卷本,任副总主编),主编《[[中国师范教育发展史]]》《[[胡适画传]]》《[[教育史学通论]]》(上下册,任副主编)《新理念 新领域 新范式》《[[教育经典导读]]》(中、外卷,任副主编)《[[中外名家教育美文选]]》(副主编)等著作13部。参编《教育公平论》《中国道家道教教育思想史》《[[中国教育黄皮书]]》(2010-至今每年一册,副主编)等著作20余部。 在《教育研究》《课程•教材•教法》《[[华东师范大学学报]]》(教科版)《教育发展研究》、《[[全球教育展望]]》《[[ 华中师范大学 学报]]》(社科版)《教育研究与实验》等全国核心期刊上发表论文150多篇(其中《教育研究》5篇),有多篇被《[[新华文摘]]》、《高校文科学术文摘》、人大复印资料《[[ 教育学 院 ]]》等全文转载。主持国家社会科学基金一般项目、国家社科基金 教 授 育学重大招标项目子课题 、 中国 博士 后科学基金特别资助项目 、 博士生导师,湖北 教育 政策 部人文社会科学项目等课题20余项,获省级社会科学 研究 中心 优秀成果二、三等奖各1次。[[File:Shenguochang 1.jpg|缩略图|左|[https://p2.ssl.qhimgs1.com/sdr/400__/t01f6ca72f9164f1f3c.jpg 原圖鏈結][http://www.jinciwei.cn/h853869.html 来自凤凰图片]]]== 主 任, 要成就 == 教育部新世纪优秀人才 。== 生平简介==
2004年-2007年在华中师范大学教育学院攻读博士学位。
研究方向为:教育史、教育政策。
[[File:Shenguochang3.jpg|缩略图|右|[http://shop.kongfz.com/data/book_pic/sw/kfzimg/377/49dd39c2648fd695_n.jpg 原圖鏈結][http://bq.kongfz.com/detail_20777880/ 来自孔夫子图片]]]
== 主要著作 ==
=== 出版专著5部 ===
《 [[ 中国学习思想史 ]] 》(获省社科优秀成果二等奖)
《生活的追忆--明清时期学校日常生活》
《 [[ 道教教育观与儒道学习观研究 ]] 》(获省社科优秀成果三等奖)
== 参编著作20余部:==
《 [[ 教育活动史研究与教育史学科建设 ]] 》、《 [[ 教育公平论 ]] 》、《 [[ 理想的追求 ]] 》、《 [[ 中国道家道教教育思想史 ]] 》、《 [[ 教育史学通论 ]] 》(副主编)、《中国教育黄皮书--2010年:大力推进教育改革》(副主编)、《中国教育黄皮书--2011年:进一步推进教师队伍建设》(副主编)、《中国教育黄皮书--2012年:教育体制改革呼唤区域突破》、《中国教育黄皮书--2013年:进一步优化教育财政投入》、《中国教育黄皮书--2014年:第三次工业革命与教育改革》、《2005年·中国教育发展报告》、《陶行知教育名篇导读》(副主编)、《 [[ 中外名家教育美文选 ]] 》(副主编)、《 [[ 孔子儒学与当代社会 ]] 》、《中国教育史教程》(现代卷)、《中国百年教育改革》、《教育国际化进程的视野与探索》等。
在《 [[ 教育研究 ]] 》、《课程·教材·教法》、《 [[ 华东师范大学学报 ]] 》(教科版)、《 [[ 教育发展研究 ]] 》、《 [[ 全球教育展望 ]] 》、《华中师范大学学报》(社科版)、《 [[ 教育研究与实验 ]] 》、《教育与经济》、《中国宗教》等全国核心期刊上发表论文100多篇(其中《 [[ 教育研究 ]] 》4篇),有多篇被《 [[ 新华文摘 ]] 》、《 [[ 高校文科学术文摘 ]] 》、人大复印资料《 [[ 教育学 ]] 》等全文转载。主持国家社会科学基金项目、中国博士后科学基金特别资助项目、全国教育科学规划项目、教育人文社会科学项目、中国博士后科学基金面上资助项目等课题12项,获省级社会科学研究优秀成果二等奖1次、三等奖1次。
== 折叠编辑本段 获奖情况==1.2007年12月,专著《 [[ 中国学习思想史 ]] 》获山西省第五次社会科学研究优秀成果二等奖。
2.2006年4月,专著《 [[ 道教教育观与儒道学习观 ]] 》获山西省第四次高校人文社会科学研究优秀成果二等奖。
3. 2004年6月,专著《 [[ 道教教育观与儒道学习观 ]] 》获山西省第四次社会科学研究优秀成果三等奖。
4.2008年12月,博士学位论文《守土经营与模范治理的双重变奏-- [[ 阎锡山 ]] 与山西教育》被评为湖北省第十届优秀博士论文。
5.2012年2月,入选《 [[ 湖北省社会科学界青年学者名录 ]] 》。
6 2012年12月,入选"教育部新世纪优秀人才支持计划"。
7《守本与开新--阎锡山与山西教育》,2013年获中华优秀出版物奖。
== 参考文献 ==
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[[Category:山西山阴人]]
[[Category: 教授、博士、博士生导师]]