變更

== 概念 ==

#接受信息（[[眼睛]]感知）

#处理信息（[[视网膜]]和[[神经兴奋]]）

#大脑吸收（大脑[[思维中枢]]和[[语言中枢]]）

#信息加工

#识别：对字母符号图表公式等认知。

#接收：眼睛接收信息后通过神经传送到大脑。

#交流：将吸收的信息投入到应用，语言沟通、写作、演讲等。

#思维：大脑无时无刻都不在进行的功能。

人们普遍认为，阅读是由识字开始，我们通过一个一个的字组成词，再串联词语成句子，结合句子就可以理解文章或段落意思，然而认知心理学的图式理论改变了我们对阅读的认识。