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学习

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学习是透过外界教授或从自身经验提高能力的过程。最早可追溯至孔子在《论语》中所言:“学而时习之,不亦说乎?”意思是,学了之后及时、经常地进行温习和实习,不是一件很愉快的事情吗?很明显,学习这一复合名词,就是出自孔子的这一名言。按照孔子和其他中国古代教育家的看法,“学”就是闻、见与模仿,是获得信息、技能,主要是指接受感官信息(图像信息、声音信息及触觉味觉等等信息)与书本知识,有时还包括思想的含义。“学”是自学或有人教你学。“习”是巩固知识、技能的行为,一般有三种含义:温习、实习、练习。“学”偏重于思想意识的理论领域,“习”偏重于行动实习的实践方面 <ref>[https://www.jianshu.com/p/b58d9eaf4981 “学习”这件事儿],简书 , 2020-2-8</ref> 。学习就是获得知识,形成技能,获得适应环境改变环境的能力的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。学是指知识和经验的累积,习是指知识和经验的实践。学属知,习属行。中国大儒王阳明曾提倡知行合一。
荀子在《劝学》中说道,“君子曰:学不可以已。”意思是,学习不可以停止,一定要持之以恒。
3.认知策略:个体对认知过程进行调节与控制的能力,包括学习控制自己的注意、选择性知觉、调节编码方式、提高记忆质量等能力。
4.态度 <ref>[http://fangfa.xuexila.com/xuexitaidu/1999.html 怎么端正良好的学习态度],学习啦 ,2015-7-15</ref> :帮助人们对某些人、事物或情况作出积极或者消极的反映,是改变个体行为选择的一种持续状态。
5.动作技能:动作技能又称运动技能,如体操运动、写字技能,它也是能力的一个组成部分。
==参考文献==
38,365
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