100個課室管理妙方
《100個課室管理妙方》,副標題:遊戲孩子王4,作者: 伊莉莎白.克里斯基,出版社: 中國主日學協會,ISBN:9575502876,出版日期:91060101,裝訂方式:01,分類:訓練材料/兒童,適用對象:適用所有人。
書籍的曆史[1]和文字、語言、文學、藝術、技術和科學的發展,有著緊密的聯系。它最早可追溯於石、木、陶器、青銅、棕櫚樹葉[2]、骨、白樺樹皮等物上的銘刻。
目錄
內容簡介
對基督徒的教育工作者而言,如何維持課室秩序,一直是很大的挑戰。 孩子的天性是坐立不定的,很多人更是無法接受老師的權威性, 即使是受過良好訓練的老師,都常覺得自已彷彿被困在教室裡無法逃脫, 更遑論新手上路的老師所面臨的管教困難了。
但是老師不能維持課堂秩序的結果, 卻會讓原本渴望學習的學生,和沒有學習意願的學生一起蒙受損失
面對學生的脫序狀況,其實有更好的處理方法。 本書提供了100個如何維持上課秩序的好點子, 在避免責罵、處罰孩子的基本原則下, 透過有趣的活動、團隊精神的發揮、小小的獎賞等等, 讓孩子們想要中場休息、活動筋骨的需求得到滿足, 在寓教於樂的過程中,自然學會服從紀律的重要性。
書目一目了然的編排方式,讓忙碌的老師可以在最短時間裡運用自如, 善用本書中的妙方,你可以讓不守規矩的孩子,變成有良好表現的學生, 是兒童主日學、幼稚園、國小、安親課輔班的老師們不可或缺的參考書
參考文獻
- ↑ 書的發展史,簡書,2019-05-05
- ↑ 始建於17世紀的棕櫚葉書籍圖書館——傣碧朵宮,網易,2019-02-26