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鄲城縣城郊鄉第一初級中學始終堅守「辦有溫度學校、育最可愛學生」的辦學理念，堅守「成就學生、幸福家庭、為國育才」的辦學目標；堅守「學深為師、品正為范」的職業信念。按照「精細管理、科研強校、質量立校、特色興校、立德樹人」的發展思路，以「內強素質，外樹形象」贏得社會的認可；以「科學管理，桃李天下」贏得同行敬佩。學校始終堅持求真務實的校風，經過多年的積澱和學習，確立了自己的特色教育和獨具魅力的校園文化。

校園諮詢

立足學校實際 ，凸顯學校特色——城郊一中2020年秋期初中學校管理觀摩活動

為加快唐河縣教育振興，提升全縣教育教學質量，全面落實唐河縣教育振興三年行動計劃。12月30日下午，唐河縣2020年秋期初中學校管理觀摩活動在唐河縣城郊一初中舉行。在縣教體局王金劍局長、張保斌局長的帶領下，各鄉鎮中心學校校長以及初中學校校長蒞臨我校觀摩指導工作。

本次觀摩活動共分為兩個環節，第一個環節是觀摩學校常規教育教學管理情況和校園文化；第二個環節是舉行觀摩反饋會。在解說員的帶領下，各位領導分別對教學樓、實驗樓、辦公樓、餐廳和學生宿舍進行了觀摩。

領導們進入校園時恰逢同學們的激情宣誓時刻，一時間激情昂揚，鏗鏘有力的宣誓聲響徹雲霄，那聲音正如校園裡雕塑上的白鶴排雲直上，引得各位領導紛紛駐足讚賞。

唐河縣城郊一初中始終堅守「辦有溫度學校、育最可愛學生」的辦學理念，堅守「成就學生、幸福家庭、為國育才」的辦學目標；堅守「學深為師、品正為范」的職業信念。按照「精細管理、科研強校、質量立校、特色興校、立德樹人」的發展思路，以「內強素質，外樹形象」贏得社會的認可；以「科學管理，桃李天下」贏得同行敬佩。學校始終堅持求真務實的校風，經過多年的積澱和學習，確立了自己的特色教育和獨具魅力的校園文化。

一、獨樹一幟的德育教育特色和校園文化

城郊一初中在學習總結名校成功經驗的基礎上，依據本校的發展歷程和現狀，確立了自己的特色教育，以「三大教育」(感恩教育、信心教育、養成教育）為基礎，以「七字學德」(忠孝禮愛誠善勤）為核心，「激情教育」貫穿全級段，通過激情宣誓、激情兩操、激情學習、激情活動和激情評定點燃學生的夢想，用教師的激情帶動學生的激情。「特色教育」是城郊一初中的一面旗幟，激勵着郊中師生不斷超越，勇往直前。讓學生們內增素質，外塑形象，為一生的發展奠基。

學校重視校園文化建設，校園到處可見溫馨標語牌，或昂揚奮發，或溫馨體貼，或警示教育，教室設有光榮榜，目標榜；學生宿舍設有學生合影、激勵名句；學校餐廳的餐桌上有各個學科的知識要點、考點。李其來校長說，要讓學校的每一面牆壁會說話，讓每一個角落都育人，讓每一位學生都養成儒雅之氣、文明之禮。

二、卓有成效的課堂改革特色

城郊一中全校師生在李其來校長的帶領下潛心課改，創新課改模式，創立了「四步教學法」(即講授新知、鞏固練習、限時檢測、課堂小結)，為了全面實施「四步教學法」教學模式，打造高效課堂，學校自2018年秋期開始把課改模式的賽課活動（包括星級教師導課、組內初賽、校內決賽、展示賽活動）納入常規教學活動中，通過骨幹帶動示範引領，領導巡課指導監督的方式，採用組內賽課、校級賽課的形式推進「四步教學法」的有效落實。學校制定課改獎懲措施，促使每位教師積極參與課改，課堂上要充分發揮學生的主體作用，向課堂要質量。每節課教師精講、學生精練，有合作、有討論、有點評、有小結，紮實地實現堂清。「四步教學法」課堂模式的全面實施，學生們逐步養成了主動思維、發現問題、合作探究、積極展示、勇於點評的良好習慣，極大的提高了課堂效率，提升了教學質量。

三、行之有效的班級管理特色

為了確保課堂的高效，全面提升教學質量，每個班級組建部組，每班一般設置A、B、C、D四個部，每個部設有兩個部長，一個負責本部的學習工作，另一個負責本部的衛生、紀律和內務工作；每組六個人，依據綜合實力的強弱編號依次1、2、3、4、5、6號，每組設有大組長負責本組全面工作，設有小組長，有負責本組學習的，有負責本組紀律的，有負責衛生內務，本着「事事有人做，人人有事做，人人是管理者，人人又被人管」的原則設置的，根據學生實際給小組成員定好位，分好工。由各部部長組成班級評價委員會。通過班內部組建設實現學生自主管理、互相服務，班內形成既有競爭，又重合作的良好氛圍；真正實現分層教學，因材施教。

四、精細規範的學校管理特色

學校精細規範的網絡化管理使整個校園雅致整潔、秩序井然。學校的管理系統分「四線管理」和「四級部管理」。「四線」即業務線、政教線、辦公線和後勤線，每條線上管理不同的處、室、組；「四級部」即七年級部、八年級部、九年級部和校園建設部，其中七、八、九年級級部各設置三處，每處按班級設立兩個部，每部設2組，校園建設部設置管理部和供應部。所有級部管理成員分工明確，各司其責，形成了「事事有人管，人人有事做，人人願做事，事事能做好」的優良運行機制，實現了學校管理工作的精細化，4000多學生的學校，通過縱橫交錯的四線四級部管理，學生安全得到了保障，學校各項工作平穩有序進行。

碩果與歲月同行，凱歌和滄桑同奏。城郊一中的師生在特色教育的薰陶下、課堂模式的實施中、網絡管理的氛圍里，目標遠大、文明儒雅、團結友愛、信心滿懷，輕鬆高效地學習和工作，學校教學質量、校園管理各方面的工作都取得了顯著成績。近年來郊中的中招成績始終穩居全縣前三，單科學科成績獲得六個第一，為高中輸送了大批優秀學子。

參觀完校園後，在教體局王金劍局長和張保斌局長的組織下全體領導在郊中大會議室舉行觀摩反饋會。反饋會上城郊一中李其來校長就郊中的常規教育教學管理以及校園文化建設做了匯報。

王金劍局長對此次觀摩活動表示肯定，他說此次觀摩學習活動中大家一起看，一起聽，一起思，令人耳目一新，感受深刻，備受鼓舞，看到這些拼搏奮進的郊中師生仿佛就看到了唐河縣明天教育的希望，要想實現唐河縣教育的振興，落實好教育振興三年行動計劃，就要有這樣的衝勁和幹勁。張保斌局長非常感慨的說，剛才看到901班的物理試卷，一個選擇題旁邊批註的特別詳細，既有錯因的分析，又正確答題思路的呈現，還有學生的反思，就是這樣有歸納，有總結的評講才有意義，我們反對以講代評，為講而講，為評而評。碩果需要努力，成績需要付出，郊中在領導班子的帶領下摸索出學校內部有效的管理模式，激情貫穿課堂，領導班子深入教學一線，以身作則，為學校做好表率，像學校的岳揚校長同時擔任九年級的語文教師，一手抓學校工作，一手抓班級成績，還有趙永敏主任同時擔任九年級的班主任和兩個班的物理課，成績的取得不是偶然，一定是有好的領導，好的管理，也希望各位校長能夠通過此次觀摩學習，引領學校重視教育教學管理，完成南陽市前一萬名中唐河縣達到一千名的目標，雖然任務艱巨，但是我們要有信心，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，相信在唐河縣全體教育工作者的共同努力下兩年後唐河縣的教育質量會有一個大攀升。

「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」，城郊一中人深知肩上責任的重大，目標的壓力之大，我們也將不斷探索、不斷創新，為打造一所文化氛圍濃厚，教育質量上乘的學校而繼續努力，此時此刻我們立足當下，用樸實無華打造工作作風，登高望遠練就胸襟視野，在學校發展的歷程中自帶陽光、砥礪奮進，御風前行！